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Vulgarisation 12

Vous voici enfin en haute mer, c'est le niveau 4 !

Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 12)

résumé des niveaux 1 à 3, restreint à un angle politique (France tv Slash) La suite de Zoom, les analyses de documents de horizon-gull :

épisode 3 : faux avis

faux compte (Defakator) TODO : théorie argumentative du raisonnement (en section psychologie plutôt d'ailleurs)en tant que prérequis pour le contenu suivant sur l'esprit critique esprit critique et son complément sur les conceptions de l'esprit critique (Skeptics in the Pub - Paris) [note : à voir après la ../Vulgarisation 12#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_9.29|section psychologie sociale ci-dessous] [note : la notion de niveau de preuve a été introduite en ../Vulgarisation 2#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_2.29|partie 2, celle d'éducation aux médias et à l'information a fait l'objet d'un focus en ../Vulgarisation 2#Focus_:_information.2C_d.2BAOk-sinformation.2C_sources_et_journalisme_.281.2F2.29|partie 2 et en partie 3, celle de critère de Bradford Hill a été introduite en partie 3, celle d'éthique en science en [[Archive:../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|partie 8]], celle d'engagement en [[Archive:../Vulgarisation 8#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_6.29|section psychologie partie 6]], celle de rationalité instrumentale et, dans les contenus sur le raisonnement motivé, l'évaluation de compétences relevant de l'esprit critique et la curiosité comme disposition relevant de l'esprit critique en partie 9, la notion de mémétique et celle d'épistémologie sociale en [[Archive:../Vulgarisation 11#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|partie 11]], celle de sémiotique visuelle et celle d'agnotologie en [[Archive:../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section sociologie partie 2]]] [note : à voir après le contenu sur les représentations de la pauvreté en ../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section sociologie ci-dessous] Une partie de la série sur le bayésianisme sur !Science4All :* épisode 22 : réseau bayésien et croyance orpheline

épisode 23 : questionnaire à choix multiple (QCM) bayésien

Recherche participative [note : la notion de recherche participative a été introduite en ../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|partie 5] :* partie 1 : historique (AstronoGeek)

partie 2 : jeu vidéo (Fouloscopie) [note : la notion de ludification a été introduite en ../Vulgarisation 11#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie partie 8]
observatoire et bénévole (Le blob, l'extra-média)

référentiel épistémique (La bile philo) présomption d'innocence (La bile philo) interview du sociologue Gerald Bronner sur les croyances collectives (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) interview de l'anthropologue et chercheur en sciences cognitives Dan Sperber sur l'effet gourou et la prime à l'obscurité (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)

Chronique : débunkage

Pseudo-archéologie (La Tronche en Biais) [note : à voir après les contenus sur la perception de l'Antiquité en section ../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|sociologie et histoire ci-dessous] :* origine des techniques et suprémacisme blanc

archéologie monumentale et archéomanie

Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 9)

correspondance entre conscience d'accès et activité cérébrale (TEDx Talks) [note : les notions de cognitivisme et de neurone de concept ont été introduites en ../Vulgarisation 11#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|partie 8] nudge (Homo Fabulus) désindividuation (Joul Psycho) La suite de Fouloscopie :* épisode 5 : contagion sociale

polarisation de groupe, sélection de compétence au raisonnement motivé par le système éducatif (!Science4All) [note : la pédagogie des vidéos de vulgarisation et la notion de raisonnement motivé ont été introduites en ../Vulgarisation 9#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_9.29|section zététique partie 9] [note : le rapport qu'entretiennent niveau d'étude, croyance au paranormal et conspirationnisme a été discuté de 22:49 à 27:50 dans le contenu sur la psycho-sociologie quantitative en ../Vulgarisation 10#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_7.29|section psychologie sociale partie 7] TODO : théorie argumentative du raisonnement stéréotype et beauté (PsykoCouac) [note : à voir après le contenu sur les châtiments corporels en ../Vulgarisation 12#Psychiatrie_.28partie_1.29|section psychiatrie ci-dessous] [note : la notion d'effet de halo a été introduite en ../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section biais cognitif partie 1 et celle de menace du stéréotype en Archive:../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|partie 5] [note : quotient intellectuel… rendez-vous niveau 5] intelligence de groupe : sensibilité sociale, biais de l'égalité et identification d'expertise, pensée de groupe et recherche de consensus, biais du profil caché (Le Vortex) [note : la notion d'influence sociale a été introduite en ../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|partie 1, celles de preuve sociale et de conformisme en Archive:../Vulgarisation 4#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_3.29|partie 3 et celle de jugement collectif en [[Archive:../Vulgarisation 10#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_7.29|partie 7]]] [note : quotient intellectuel, organisation collective horizontale ou verticale… rendez-vous niveau 5]

Psychiatrie (partie 1)

Une partie de PsykoCouac :* introduction partie 1 et partie 2

différence entre enfant et adulte dans les troubles psychiatriques
gestion des émotions
crise et caprice partie 1 et partie 2
théorie de l'attachement :
apprentissage
développement psychologique dans l'enfance et son complément
personnalité et théorie des schémas
trouble de la personnalité :
anxiété sociale :
- introduction sur l'affirmation de soi, ou assertivité (facultatif)
- timidité versus anxiété sociale
- anxiété sociale, ou phobie sociale
transfert, alliance thérapeutique
châtiment corporel à visée éducative

Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 9)

La suite de WhyDoc :* épisode 6

La suite de Viens Voir Le Docteur :* interlude 2

pharmacophore et pharmacomodulation, exemple de la pénicilline (Climen) [note : à voir après l'introduction à la chimie en ../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section chimie ci-dessous]

Chronique : corps humain

cœur (Bored Medical Student) régulation de la tension artérielle (Inserm) [note : les notions de système nerveux autonome, système nerveux sympathique et système nerveux parasympathique ont été introduites en ../Vulgarisation 8#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_6.29|section neurosciences partie 6]

Algorithmique, programmation et numérique (partie 3)

Focus : langage C et programmation impérative (3/5)

On reprend avec le tuto de Zeste de Savoir en commençant (à nouveau !) par détailler les dernières notions vues :* chapitre 12 : fonction, paramètre et argument, prototype, variable globale, classe de stockage (automatique, statique) (Zeste de Savoir)

chapitre 13 : fichier, portée et masquage (Zeste de Savoir)
chapitre 14 : introduction à la gestion d'erreur (Zeste de Savoir)
chapitre 11 : introduction aux pointeurs (OpenClassrooms)
chapitre 15 : pointeur en détail (Zeste de Savoir)
chapitre 12 : introduction aux tableaux (OpenClassrooms)
chapitre 16 : structure et alignement et son complément le chapitre 34 : définition de type (Zeste de Savoir)
chapitre 14 : introduction au préprocesseur (OpenClassrooms)
chapitre 17 : tableau en détail (Zeste de Savoir)

Focus : algorithmique (1/4)

France IOI est le site français de préparation des Olympiades internationales d'informatique qui est un concours d'algorithmique. Ses exercices d'algorithmique partent de zéro si bien qu'arrivé ici, il est très facile de valider le niveau 1. L'inscription gratuite et sous pseudonyme n'engage à rien. Elle donne accès aux exercices et au système de test automatique des réponses. S'inscrire et valider le niveau 1 sur France IOI. C'est l'occasion par exemple de pratiquer un peu de langage C.

Mathématiques et informatique théorique (partie 7)

théorèmes d'incomplétude (Science étonnante) axiomatisation (Passe-Science) introduction aux machines de Turing et son complément sur la notion de machine de Turing universelle (Passe-science) Machine learning (Science étonnante) :* deep learning

Le début de L'infini et les fondements mathématiques (Science4all) :

Physique et chimie (partie 8)

La chimie, grande absente jusqu'ici, ouvre le niveau 4 en beauté :* titre : La chimie en BD

auteurs : Larry Gonick (dessinateur) et Craig Criddle (responsable scientifique)
caractéristiques principales : les illustrations apportent une pédagogie remarquable
200 pages
[note : c'est parce que ce livre est complet qu'il n'y a eu aucune chimie dans les niveaux 1 à 3]

luminescence et incandescence (Le projet Lutétium) [note : saurez-vous ne pas rater la petite note essentielle en bas à droite à 2:39 ?] physique avec une caméra infrarouge (GroupeTraces) flocon (en anglais) (Veritasium) [note : les notions de pression partielle et de nucléation ont été introduites en partie 4] arcs circumzénithal et superlatéral fr en fr en (en anglais) (Sixty Symbols) [note : la notion d'arc-en-ciel a été introduite en partie 4] TODO : un jour il faudra mettre de la mécanique des fluidesà savoir les généralités sur Unisciel, la force d'Archimèdeet l'instabilité de Kelvin-Helmholtz (et son complément et quitte à parler de nuage il y a aussi la fréquence de Brunt-Väisälä)Et il y a plein d'autres trucs cool sur Unisciel, on commencera par les moins calculatoires, peut-être l'optique de Fourieret à la suite de l'introduction à la métalurgie (et aussi pour les endroits en géologie où ça parle de fusion partielle)il faudra parler de péritectique, eutectique et de solution solide (et il y a aussi les diagrammes de phase qui montrent l'allotropie, comme la seconde image de allotropie du carbone )

Biologie et éthologie (partie 7)

formes du vivant (Zeste de Science) domestication expérimentale du renard et modification de la chronologie du développement conduisant au syndrome de la domestication (Genetix) [note : la notion de variance expliquée a été introduite en ../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5] [note : domestication du loup, syndrome de la domestication, goulag… rendez-vous niveau 5] espèce charismatique et biais de conservation par l'esthétisme, espèce cryptique (Le Vortex) [note : conservation… rendez-vous niveau 5] documentaire sur les arbres (France TV -> Science grand format) [note : l'émission n'est plus disponible et même si ce n'est pas indispensable,je préférerais trouver un contenu équivalent pour faire le lien avec la partie 10] Couleurs [note : à voir après la ../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus] [note : la notion immunofluorescence n'est pas abordée ici elle a été introduite en ../Vulgarisation 11#Focus_:_syst.2BAOg-me_immunitaire_.282.2F2.29|partie 6] :* couleur pigmentaire et couleur structurelle, exemple du papillon (Strange Stuff and Funky Thinhs) [note : rendez-vous plus loin dans le niveau 4 quand on parlera de plume]

bioluminescence et optogénétique (Lab³ -> Le Glossaire)

Chronique : culture générale

La suite de DirtyBiology :* épisode 64

animaux mangeurs d'homme (Entracte Science) [note : la notion de prion a été introduite en ../Vulgarisation 11#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|partie 6]

Chronique : éthologie

Le début de Marie Wild :* épisode 1 : phoque veau-marin

épisode 2 : triton et son complément sur leur reproduction
épisode 3 : cygogne et son complément
épisode 4 : libellule à compléter par cette vidéo (Castor Mother)
épisode 5 : écrevisse à pattes blanches
épisode 6 : castor
cerf

Quelques exemples de comportement avien (Entracte Science):* sittelle

Paléontologie (partie 2)

explosion cambrienne (Science étonnante) (sauf que l'explosion cambrienne est avant tout l'apparition des structures dures qui fossilisent bien, compléter avec une vidéo de Entracte Science qui en parle, mais pas celle sur les invertébrés, c'est trop tôt) La suite de Entracte Science :* épisode 18 : le mème est un concept de biologie évolutive la notion de mémétique a été introduite en [[Archive:../Vulgarisation 11#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique partie 11]]

Une partie du glossaire du Lab³ :* épisode 8 : dent [note : Oui, dans la rubrique paléontologie. Rendez-vous au niveau 5, et avant cela en anatomie comparée ci-dessous.]

De l'anatomie comparée (Entracte Science) :* sur des restes de crânes

Représentation populaire de la biologie évolutive (Entracte Science) :* dinosaures

anthropocentrisme et histoire évolutive
squelette et cinéma (facultatif) :
- épisode 1
- épisode 2

Géologie et géosciences (partie 2)

sens d'écoulement de l'eau (Entracte Science) Minéral (Christaux) [note : à voir après la ../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus] :* vue générale

structure cristalline : motif élémentaire, habitus, macle, agrégat

indentification de roche (Science de comptoir) vocabulaire générique des cailloux (Science de comptoir) échelle de dureté (Science de comptoir) Le début de Sous Nos Pieds [note : à voir après la ../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus] :* épisode 1 : structure interne de la Terre et composition chimique

épisode 2 : roches magmatique, sédimentaire et métamorphique, cristallisation fractionnée, fusion partielle, subduction et collision [note : Il est évoqué que lors d'une subduction, la plaque qui refroidit devient plus dense et plonge. Ce qui plonge dans une subduction c'est une plaque de lithosphère (manteau rigide appelé manteau lithosphérique, et sa fine croûte), ce qui plonge c'est la lithosphère, ce qui plonge c'est la lithosphère. Pas seulement la croûte ! Merci de vous créer la bonne intuition dès le début. D'ailleurs ça ne pourrait pas être seulement la croûte qui plonge, puisque même froide elle est moins dense que l'asthénosphère (manteau ductile appelé manteau asthénosphérique) dans laquelle la plaque plonge. Notez que le schéma présenté est juste, seul le commentaire oral est imprécis en ne mentionnant que la croûte.]
épisode 3 : limite Crétacé-Paléogène
épisode 4 : fosse océanique, dorsale océanique, Pangée, volcanisme de point chaud, séisme en zone de subduction, paléomagnétisme et tectonique des plaques [note : Il est indiqué que l'écartement de dorsale océanique est principalement dû à la traction des plaques lithosphériques qui plongent. Notez que cet effet est amplifié par le fait qu'une plaque lithosphérique s'épaissit avec le temps car le manteau asthénosphérique (manteau ductile, sous le manteau lithosphérique) se refroidit au contact du manteau lithosphérique et se transforme à son tour en manteau lithosphérique. Cette transformation est bien un effet chimique, pas seulement l'effet physique de dilatation avec la température. Lorsqu'une partie de la plaque est en profondeur, d'autres effets chimiques interviennent du fait de la pression et densifient la plaque, ce qui accentue encore la traction au niveau de la dorsale à l'autre bout de la plaque.]

Les informations suivantes n'ont pas été regroupées au même endroit dans les contenus ci-dessus et ça manque alors voici de quoi se repérer :* densité : manteau lithosphérique > asthénosphère > croûte océanique > croûte continentale

alors que des profondeurs à la surface : asthénosphère, manteau lithosphérique, croûte

or le manteau lithosphérique s’épaissit avec le temps (voir note ci-dessus) donc même si la croûte fait flotteur pour la plaque lithosphérique, il y a bien un moment où elle plonge dans l'asthénosphère.

Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 3)

Une partie de Passé Sauvage :* farine et pain

Introduction à l'archéologie funéraire (Boneless Archéologie) :* sépulture

développement des sciences humaines et sociales au XXème siècle (Passé sauvage) culture du Liangzhu (Le blob, l'extra-média) Chronologie de l’Égypte Antique (Le Phare à On) :* introduction : sources historiques

épisode 1 : période prédynastique et dynastie 0
épisode 2.1 : période thinite (dynastie I et II) et dynastie III de l'Ancien Empire
épisode 2.2 : dynasties IV, V et VI de l'Ancien Empire
épiosode 3 : Première Période intermédiaire (dynasties VII à XI)
[note : AJOUTER LA SUITE quand elle sera sortie]

civilisation harappéenne (Passé sauvage) fin de l'Âge du bronze (Passé sauvage) [note : l'Âge du bronze a été introduit dans le contenu sur la métallurgie au néolithique en ../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|partie 2] Perception de l'Antiquité en France à l'époque contemporaine (Avides de recherche) :* utilisation de l'antiquité romaine en politique

Athéna au grand XIXème siècle

TODO : introduction à l'ethnographie (la chaîne EthnoChronique ?) individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté (Scepticisme Scientifique) théorie des jeux, incitatif et sciences politiques partie 1 et partie 2 (!Science4All) [note : la notion d'incitatif a été introduite en ../Vulgarisation 6#A.2BAMk-conomie_.28partie_1.29|section économie partie 1] positivisme et notion intuitive de hiérarchie des disciplines (Le Vortex)

TODO : il faut ABSOLUMENT régler ce problème d'absence d'info théorique (et moins théorique), ça devient critique là. Il faut :* ultimement, intégrer le chemin A de la randonnée au mode aventure, et donc

que les notions d'info ne soient pas supposées déjà acquises comme c'est le cas dans la randonnée, c'est-à-dire
être au clair sur la calculabilité et la complexité avant de l'utiliser dans la série sur le bayésianisme
être au clair sur l'équivalence entre système de vote et machine learning lorsqu'on se retrouve à parler d'induction en science
et donc certainement avoir avancé dans la série sur l'infini et les fondements mathématiques
du coup, soit repousser les contenus sur le problème de démarcation à plus tard, soit donner rendez-vous plus loin pour reparler du problème de l'induction

Problème de démarcation entre science et pseudo-science [note : à voir après le contenu sur le positivisme en ../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section histoire ci-dessus] :* poppérisme, contexte de découverte (histoire des idées, histoire des sciences, sociologie des sciences) et contexte de justification (épistémologie, concepts), programme de recherche (Scepticisme Scientifique) [note : à voir après le contenu sur le problème de l'induction en ../Vulgarisation 12#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_12.29|section statistiques ci-dessus] [note : le manque de données empiriques soutenant l'héliocentrisme par rapport au géocentrisme à l'époque de sa formulation par Galilée a été introduit dans le ../Vulgarisation 10#Focus_:_relativit.2BAOk_g.2BAOk-n.2BAOk-rale_.281.2F2.29|focus sur la relativité générale et la notion de problème de l'induction ci-dessus dans cette partie] [note : remise en question de la distinction entre les contexte de découverte et de justification… rendez-vous à la fin du niveau 4]

démarcation par garantie épistémologique, démarcation territoriale et approche multi-critère (Chat Sceptique)

introduction à la philosophie de la médecine (BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en ../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|section méthode scientifique partie 8] Dignité (Espace Éthique) :* partie 1 : introduction

Respect (Espace Éthique) :* partie 1 : introduction

partie 2 : impératif catégorique et universalité
partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration
partie 4 : sentiment moral et raison [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en ../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]
partie 5 : changement de point de vue par la raison pour susciter le respect, relation de soin et sentiment
partie 6 : conclusion

Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 5)

Focus : éducation à la virilité (1/2)

Une partie de Les couilles sur la table :* 6 à 10 ans

La suite

[[Archive:../Vulgarisation 13|Vulgarisation 13]]

Guide du routard

Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !