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Toujours niveau 3, mais votre horizon s’élargit : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin ! | Toujours niveau 3, mais votre horizon s’élargit : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin ! | ||
== Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 11) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=AT89_nM0nes deep fake] (Defakator) | [https://www.youtube.com/watch?v=AT89_nM0nes deep fake] (Defakator) | ||
Une partie de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n série sur le bayésianisme] sur | |||
* curseur de crédence [note : la notion de bit d'information a été introduite dans le contenu sur la théorie de l'information en ../Vulgarisation 10#Math.2BAOk-matiques_et_informatique_th.2BAOk-orique_.28partie_5.29|section mathématique et informatique théorique partie 5] : | Une partie de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n série sur le bayésianisme] sur Science4All : | ||
** [https://www.youtube.com/watch?v=2k1YYqZ84D4&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma] [la notion de facteur de Bayes a été introduite dans le ../Vulgarisation 9#Focus_:_science_exp.2BAOk-rimentale_par_r.2BAOk-futation_d.27hypoth.2BAOg-se_nulle.2C_crise_de_la_reproductibilit.2BAOk_et_bay.2BAOk-sianisme|focus d'introduction au bayésianisme] | * curseur de crédence [note : la notion de bit d'information a été introduite dans le contenu sur la théorie de l'information en [[../Vulgarisation 10#Math.2BAOk-matiques_et_informatique_th.2BAOk-orique_.28partie_5.29|section mathématique et informatique théorique partie 5]]] : | ||
** [https://www.youtube.com/watch?v=2k1YYqZ84D4&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma] [la notion de facteur de Bayes a été introduite dans le [[../Vulgarisation 9#Focus_:_science_exp.2BAOk-rimentale_par_r.2BAOk-futation_d.27hypoth.2BAOg-se_nulle.2C_crise_de_la_reproductibilit.2BAOk_et_bay.2BAOk-sianisme|focus d'introduction au bayésianisme]]] | |||
** [https://www.youtube.com/watch?v=NSfDK8q4SC8&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 15 : intuition du rapport de Bayes en terme de bits d'information obtenus] | ** [https://www.youtube.com/watch?v=NSfDK8q4SC8&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 15 : intuition du rapport de Bayes en terme de bits d'information obtenus] | ||
* « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec un curseur de crédence : | * « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec un curseur de crédence : | ||
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** [https://www.youtube.com/watch?v=3qhUvqvSdig&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 20 : intervalle de crédence] | ** [https://www.youtube.com/watch?v=3qhUvqvSdig&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n épisode 20 : intervalle de crédence] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=VH5XoLEM_OA&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX théorie des jeux et modèle dynamique de ségrégation] ( | [https://www.youtube.com/watch?v=VH5XoLEM_OA&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX théorie des jeux et modèle dynamique de ségrégation] (Science4All) et son [https://ncase.me/polygons-fr/ complément] [note : Ce qui est nommé bulle de filtres dans la vidéo porte plutôt le nom de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Chambre_d%27%C3%A9cho_(m%C3%A9dias) chambre d'échos], [https://fr.wikipedia.org/wiki/Bulle_de_filtres bulle de filtres] désignant la part des effets de chambre d'échos due aux algorithmes de recommandation. Ces notions ont été introduites en [[../Vulgarisation 7#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_7.29|partie 7]].] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=Re7fycp7vIk&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX mémétique] ( | |||
Épistémologie sociale [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en ../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5] : | [https://www.youtube.com/watch?v=Re7fycp7vIk&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX mémétique] (Science4All) | ||
Épistémologie sociale [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=t3HLGx-GAwA introduction à l'épistémologie sociale : paradoxe de l'expertise] (La Tronche en Biais) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=HxUxlVijZQw méta-réévaluation] (en anglais) (Julia Galef) | * [https://www.youtube.com/watch?v=HxUxlVijZQw méta-réévaluation] (en anglais) (Julia Galef) | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=Jb6S7Db0y5w&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J interview de la philosophe Gloria Origgi sur l'épistémologie sociale et la croyance] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) | * [https://www.youtube.com/watch?v=Jb6S7Db0y5w&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J interview de la philosophe Gloria Origgi sur l'épistémologie sociale et la croyance] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=oM217b8QPPw&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J interview de Richard Monvoisin, codirecteur de la Fédération Pensée Critique, sur le capital symbolique] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) | [https://www.youtube.com/watch?v=oM217b8QPPw&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J interview de Richard Monvoisin, codirecteur de la Fédération Pensée Critique, sur le capital symbolique] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=ThEQ34nKfS0&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp modèle versus données] (Hygiène Mentale) | [https://www.youtube.com/watch?v=ThEQ34nKfS0&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp modèle versus données] (Hygiène Mentale) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=Jeyb9BbKtpE&list=PLtzmb84AoqRTl0m1b82gVLcGU38miqdrC dilemme biais-variance] ( | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=VKsekCHBuHI&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp erreur de jugement : biais et bruit, raisonnement et bain culturel] (Hygiène Mentale) [note : à voir après le contenu sur le dilemme d'exploration et exploitation en #Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous] [note : les biais d'attribution causale ont été introduits en ../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section psychologie partie 4 notamment] et son [https://www.youtube.com/watch?v=CARIY652dIE complément] sur la notion d'anomie (Denis La Marche) | Enjeu épistémique de la génération et du devenir historique d'hypothèses, quelques exemples (Le Bureau du Bizarre) : | ||
=== Médecine et santé publique (partie 8) == | * [https://www.youtube.com/watch?v=AzRrgEqayuE hypothèse de météorite] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=rgxiPr_06oE hypothèse de planète dans l'époque contemporaire] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=Jeyb9BbKtpE&list=PLtzmb84AoqRTl0m1b82gVLcGU38miqdrC dilemme biais-variance] (Science4All) | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=VKsekCHBuHI&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp erreur de jugement : biais et bruit, raisonnement et bain culturel] (Hygiène Mentale) [note : à voir après le contenu sur le dilemme d'exploration et exploitation en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous]]] [note : les biais d'attribution causale ont été introduits en [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section psychologie partie 4]] notamment] et son [https://www.youtube.com/watch?v=CARIY652dIE complément] sur la notion d'anomie (Denis La Marche) | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=sDPk-r18sb0&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp régression à la moyenne en détail, exemple des tests de QI] (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en [[../Vulgarisation 3#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_2.29|section médecine et santé publique partie 2]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=-YHR9kAUDHM&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp interprétation de l'effet de surconfiance (effet Dunning-Kruger)] <small>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Dunning-Kruger fr]</small> <small>[https://en.wikipedia.org/wiki/Dunning%E2%80%93Kruger_effect en]</small> (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en [[../Vulgarisation 3#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_2.29|section médecine et santé publique partie 2]]] | |||
== Médecine et santé publique (partie 8) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=ijFEn3wxLms&list=PL525ZU55fXEzjEFphWlCvg0M-xwkSmDzJ santé publique en France] (Inserm) | [https://www.youtube.com/watch?v=ijFEn3wxLms&list=PL525ZU55fXEzjEFphWlCvg0M-xwkSmDzJ santé publique en France] (Inserm) | ||
[https://youtu.be/EesJwyBZW94?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=720 pharmacovigilance] et son [https://youtu.be/dDN9UrpjBZE?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=808 complément] sur les bases de données de pharmacovigilance (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »] | [https://youtu.be/EesJwyBZW94?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=720 pharmacovigilance] et son [https://youtu.be/dDN9UrpjBZE?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=808 complément] sur les bases de données de pharmacovigilance (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=se4--W5qZsw conditionnement et effet placébo] (Le PsyLab) [note : à voir après le contenu sur le conditionnement en #Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=zhY-z3l_9gk médecine du voyage : recommandation médicale pour un voyage à l'étranger depuis la France] (Fantine & Hippocrate) | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=se4--W5qZsw conditionnement et effet placébo] (Le PsyLab) [note : à voir après le contenu sur le conditionnement en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous]]] [note : la notion d'effet placébo a été introduite en [[../Vulgarisation 2#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_2.29|section méthode scientifique et statistiques partie 2]]] | |||
== Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 8) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=KNRwL6uDvpA ludification, motivation et introduction au circuit de la récompense] (Macroscopie) [note : introduction… rendez-vous niveau 4] | [https://www.youtube.com/watch?v=KNRwL6uDvpA ludification, motivation et introduction au circuit de la récompense] (Macroscopie) [note : introduction… rendez-vous niveau 4] | ||
Le début de [https://www.youtube.com/channel/UCLXDNUOO3EQ80VmD9nQBHPg/videos Fouloscopie] : | |||
Le début de [https://www.youtube.com/channel/UCLXDNUOO3EQ80VmD9nQBHPg/videos Fouloscopie] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=pOEcVIPchYY&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI épisode 1 : introduction au mouvement de foule, tremblement de foule] [note : introduction… rendez-vous niveau 5] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=LegJZ1r8IAA épisode 3 : étude de foule] | * [https://www.youtube.com/watch?v=LegJZ1r8IAA épisode 3 : étude de foule] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=kB1XuLFzHCI&list=PL_6rniEGlhTT5vPCkTkgBRsHnNs-OQUvp intermède 3 : évacuation] | * [https://www.youtube.com/watch?v=kB1XuLFzHCI&list=PL_6rniEGlhTT5vPCkTkgBRsHnNs-OQUvp intermède 3 : évacuation] | ||
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[https://www.youtube.com/watch?v=2Cb2meIGVgo comportementalisme et conditionnement, psychologie de la forme (gestaltisme), cognitivisme] (Neuropsy Chovlog) | [https://www.youtube.com/watch?v=2Cb2meIGVgo comportementalisme et conditionnement, psychologie de la forme (gestaltisme), cognitivisme] (Neuropsy Chovlog) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=puPFb3nuooo&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 beauté] (DirtyBiology) | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=H5LpKMAzFL4&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 stimulus supranormal] (DirtyBiology) [note : à voir après le contenu sur le décalage entre environnement ancestral et environnement présent conduisant à des décalages adaptatifs en #Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessous] [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en #Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous] | [https://www.youtube.com/watch?v=puPFb3nuooo&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 introduction à la notion de beauté : sélection sexuelle, canon] (DirtyBiology) [introduction… rendez-vous niveau <code><nowiki>TODO : canon (SOS art) avant la partie 15 (niveau 5)</nowiki></code> <code><nowiki>et sélection sexuelle (cervelle d'oiseau, quand ce sera sorti) à coordonner avec la biologie comportementale</nowiki></code>] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=H5LpKMAzFL4&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 stimulus supranormal] (DirtyBiology) [note : à voir après le contenu sur le décalage entre environnement ancestral et environnement présent conduisant à des décalages adaptatifs en [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessous]]] [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] | |||
On repart depuis le début avec le [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1 tuto de Zeste de Savoir] : | |||
== Algorithmique, programmation et numérique (partie 2) == | |||
=== Focus : langage C et programmation impérative (2/5) === | |||
On repart depuis le début avec le [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1 tuto de Zeste de Savoir] : | |||
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4286_les-variables chapitre 3 : variable et type en détail] | |||
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4287_manipulations-basiques-des-entreessorties chapitre 4 : introduction aux entrées et sorties] | * [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4287_manipulations-basiques-des-entreessorties chapitre 4 : introduction aux entrées et sorties] | ||
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4535_les-operations-mathematiques chapitre 5 : opération mathématique, expression et conversion de type] | * [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4535_les-operations-mathematiques chapitre 5 : opération mathématique, expression et conversion de type] | ||
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* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4610_les-sauts chapitre 10 : saut] | * [https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4610_les-sauts chapitre 10 : saut] | ||
Introduction aux fonctions avec le [https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c tuto d'OpenClassrooms]: | Introduction aux fonctions avec le [https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c tuto d'OpenClassrooms]: | ||
* [https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/14997-les-fonctions chapitre 9] | |||
* [https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15212-la-programmation-modulaire chapitre 10] | * [https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15212-la-programmation-modulaire chapitre 10] | ||
== Mathématiques et informatique théorique (partie 6) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=eHafqD54FkI&list=PLZ5ZEffH1cUAkodxGDs0SNif_wScXNTU0 problème isopérimétrique] (Centre Henri Lebesgue) | [https://www.youtube.com/watch?v=eHafqD54FkI&list=PLZ5ZEffH1cUAkodxGDs0SNif_wScXNTU0 problème isopérimétrique] (Centre Henri Lebesgue) | ||
La suite de le série [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux] sur | |||
La suite de le série [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux] sur Science4All, jusqu'à la fin. [note : à voir après les contenus sur la notion de justice en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] | |||
Le début de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 Livres et Science] : | |||
== Physique (partie 7) == | |||
Le début de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 Livres et Science] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=QA8TBn322Oc&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 1 : théorie du phlogistique] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=o1twIvQtPK0&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 2 : rayon cathodique et découverte de l'électron] | * [https://www.youtube.com/watch?v=o1twIvQtPK0&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 2 : rayon cathodique et découverte de l'électron] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=kKopOzIjQXI&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 3 : découverte de la radioactivité] | * [https://www.youtube.com/watch?v=kKopOzIjQXI&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 3 : découverte de la radioactivité] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=jwXbZ4-VPac&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 4 : tableau périodique, découverte des nucléons, modèle des électrons nucléaires et énergie de liaison] [note : la notion de tableau périodique des éléments a été introduite en ../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|partie 1] | * [https://www.youtube.com/watch?v=jwXbZ4-VPac&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 4 : tableau périodique, découverte des nucléons, modèle des électrons nucléaires et énergie de liaison] [note : la notion de tableau périodique des éléments a été introduite en [[../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|partie 1]]] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=n_Gb1WS6Ez4&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 5 : isotope, vallée de la stabilité, énergie de liaison et chaîne de désintégration] | * [https://www.youtube.com/watch?v=n_Gb1WS6Ez4&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 5 : isotope, vallée de la stabilité, énergie de liaison et chaîne de désintégration] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=ECQAW_-Wj2s&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 6 : neutrino] | * [https://www.youtube.com/watch?v=ECQAW_-Wj2s&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4 épisode 6 : neutrino] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=eG26NtIerZE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv masse grave et masse inerte] (Passe-Science) [note : la notion d'énergie de liaison a été introduite ci-dessus dans cette section] | [https://www.youtube.com/watch?v=eG26NtIerZE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv masse grave et masse inerte] (Passe-Science) [note : la notion d'énergie de liaison a été introduite ci-dessus dans cette section] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=MIeYz6aMBbk&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv principe de moindre action, lagrangien, symétrie et théorème de Noether] (Passe-Science) | [https://www.youtube.com/watch?v=MIeYz6aMBbk&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv principe de moindre action, lagrangien, symétrie et théorème de Noether] (Passe-Science) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=fCEMYGPVk70&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv invariant et tenseur] (Passe-Science) | [https://www.youtube.com/watch?v=fCEMYGPVk70&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv invariant et tenseur] (Passe-Science) | ||
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j la série] sur | === Focus : relativité générale (2/2) === | ||
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j la série] sur Science4All : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=lY2ICUQ7jGI&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 17] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=MgbditIaThw&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 18] | * [https://www.youtube.com/watch?v=MgbditIaThw&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 18] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=NGytp55uALo&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 19] | * [https://www.youtube.com/watch?v=NGytp55uALo&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 19] | ||
| Ligne 80 : | Ligne 128 : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=WJT8zhlObs8&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 25] | * [https://www.youtube.com/watch?v=WJT8zhlObs8&list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j épisode 25] | ||
=== Chronique : culture générale === | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=nCaAqstDmO0&list=PLdhqndoLhA_4JfBFFJgv3dph-V-wH7KLT effet chocolat chaud] (Scilabus) [note : la notion de spectre a été introduit en [[../Vulgarisation 4#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale|section physique partie 1]]] | |||
== Biologie et éthologie (partie 6) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=xS9dW25tJc0&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc prion] (Science étonnante) | [https://www.youtube.com/watch?v=xS9dW25tJc0&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc prion] (Science étonnante) | ||
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X Biologie et culture] (Le Vortex) : | |||
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X Biologie et culture] (Le Vortex) : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=mBjR3dk4-MI&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X sélection culturelle] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=fHsXWL5rwso&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X avancées technologiques plus rapides que l'évolution et décalage adaptatif] | * [https://www.youtube.com/watch?v=fHsXWL5rwso&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X avancées technologiques plus rapides que l'évolution et décalage adaptatif] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=OTdYtNdhfBE&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain] [note : à voir après le contenu sur les stimuli supranormaux en #Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus] | * [https://www.youtube.com/watch?v=OTdYtNdhfBE&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain] [note : à voir après le contenu sur les stimuli supranormaux en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus]]] | ||
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 DirtyBiology] : | La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 DirtyBiology] : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=LIDBmyT3YfA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 56] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=z62jyF43ESk&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 57] | * [https://www.youtube.com/watch?v=z62jyF43ESk&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 57] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=uwtR6V6X8Fg&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 58] | * [https://www.youtube.com/watch?v=uwtR6V6X8Fg&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 58] | ||
| Ligne 100 : | Ligne 147 : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=ZD4z41ntlhA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 61] | * [https://www.youtube.com/watch?v=ZD4z41ntlhA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 61] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=WJ0f5wXETyg&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 62] | * [https://www.youtube.com/watch?v=WJ0f5wXETyg&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 62] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=cYAaHJ9WUXs&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 63] [note : la suite est en #Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous] | * [https://www.youtube.com/watch?v=cYAaHJ9WUXs&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 épisode 63] [note : la suite est en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=ZxQwnE_Zjv8&list=PLjE7pv7GGHycdUSn5X7WkvK9ccBVY9n0E perception et comportement végétal] (Strange Stuff and Funky Things) | [https://www.youtube.com/watch?v=ZxQwnE_Zjv8&list=PLjE7pv7GGHycdUSn5X7WkvK9ccBVY9n0E perception et comportement végétal] (Strange Stuff and Funky Things) | ||
Une partie de Kurzgesagt – In a Nutshell (en anglais, sous-titré français) : | === Focus : système immunitaire des vertébrés à machoire (2/2) === | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=BSypUV6QUNw&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi système du complément] et son complément [À TROUVER POUR COMPLÉTER] pour visualiser un macrophage pourchassant une bactérie | Une partie de Kurzgesagt – In a Nutshell (en anglais, sous-titré français) : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=lXfEK8G8CUI&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi chronologie d'une infection] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=BSypUV6QUNw&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi système du complément] et son complément <code><nowiki>[À TROUVER POUR COMPLÉTER]</nowiki></code> pour visualiser un macrophage pourchassant une bactérie | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=LmpuerlbJu0&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi maturation des lymphocytes B dans la moelle osseuse et T dans le thymus, recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction)] | * [https://www.youtube.com/watch?v=LmpuerlbJu0&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi maturation des lymphocytes B dans la moelle osseuse et T dans le thymus, recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction)] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=f5VOSDIkJCY&list=PLnI8hDeW2sYXXm-M74GoKd8BlcvxTnyKL recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction), anticorps monoclonal et microscopie en immunofluorescence] (Gentix) < | [https://www.youtube.com/watch?v=f5VOSDIkJCY&list=PLnI8hDeW2sYXXm-M74GoKd8BlcvxTnyKL recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction), anticorps monoclonal et microscopie en immunofluorescence] (Gentix) <small>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Recombinaison_V(D)J fr]</span> <span style="font-size: smaller">[https://fr.wikipedia.org/wiki/Immunofluorescence fr]</small> <small>[https://en.wikipedia.org/wiki/V(D)J_recombination en]</small> <small>[https://en.wikipedia.org/wiki/Immunofluorescence en]</small> [note : la notion d'animal humanisé a été introduite en [[../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4]]] | ||
=== Chronique : éthologie === | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=V2LCPOBSKQc&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV exemples d'anthropomorphisme chez les oiseaux] (Entracte Science) | [https://www.youtube.com/watch?v=V2LCPOBSKQc&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV exemples d'anthropomorphisme chez les oiseaux] (Entracte Science) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=wjzEMIox_a8 le blob, un myxomycète] (Espace des sciences) | [https://www.youtube.com/watch?v=wjzEMIox_a8 le blob, un myxomycète] (Espace des sciences) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=s0Fi00EfH3k&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ poliste et inférence transitive] (Cervelle d'oiseau) | [https://www.youtube.com/watch?v=s0Fi00EfH3k&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ poliste et inférence transitive] (Cervelle d'oiseau) | ||
== Paléontologie (partie 1) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=yd_bfJ9kpPA&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc intuition sur l'évolution humaine] (Science étonnante) | [https://www.youtube.com/watch?v=yd_bfJ9kpPA&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc intuition sur l'évolution humaine] (Science étonnante) | ||
Le début de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO Entracte Science] : | |||
Le début de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO Entracte Science] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=p1TcHepqLls&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO épisode 1 (refait) : sirénien] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=8q-rHwfp6WM&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO épisode 2 : dinosaure] | * [https://www.youtube.com/watch?v=8q-rHwfp6WM&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO épisode 2 : dinosaure] | ||
* intuition sur la paléontologie : | * intuition sur la paléontologie : | ||
| Ligne 136 : | Ligne 192 : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=OOhBkXEpFKQ&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO épisode 16 (refait) : félin] | * [https://www.youtube.com/watch?v=OOhBkXEpFKQ&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO épisode 16 (refait) : félin] | ||
Une partie du [https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i glossaire] du Lab³ : | Une partie du [https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i glossaire] du Lab³ : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=lR9f2deDte4&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 1 : phylogénétique] [note : un arbre phylogénétique n'est pas un arbre généalogique (voir le complément ci-après)] et son [https://www.youtube.com/watch?v=1os-OVPapdI&list=PL06SW8j_fgXEatx7TAord83AoR8uW6SVP complément] sur la notion d'ancêtre (Entracte Science) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=4BZ006PPW_o&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 2 : paléontologie] | * [https://www.youtube.com/watch?v=4BZ006PPW_o&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 2 : paléontologie] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=b8DyL40ZVg4&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 3 : exaptation] | * [https://www.youtube.com/watch?v=b8DyL40ZVg4&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 3 : exaptation] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=t3O8tbT1llo&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 5 : ptérosaure] | * [https://www.youtube.com/watch?v=t3O8tbT1llo&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i épisode 5 : ptérosaure] | ||
== Géologie et géosciences (partie 1) == | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=muWrmfXpivY&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc structure interne de la Terre, ondes de pression (P) et de cisaillement (S)] (Science étonnante) [note : la notion de réfraction a été introduite en ../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|section physique partie 1] [note : Il est évoqué que le volcanisme a lieu lorsque des roches chaudes remontent et trouvent des conditions qui permettent leur fusion (fusion partielle, on en reparlera). Ce n'est pas le seul cas de volcanisme. Il peut aussi y avoir des effets chimiques, typiquement de l'eau apportée par d'autres roches et qui change les conditions de fusion du milieu. On verra ça lorsqu'on parlera de volcanisme en zone de subduction. D'ici-là, merci de vous créer les bonnes intuitions dès le début.] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=muWrmfXpivY&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc structure interne de la Terre, ondes de pression (P) et de cisaillement (S)] (Science étonnante) [note : la notion de réfraction a été introduite en [[../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|section physique partie 1]]] [note : Il est évoqué que le volcanisme a lieu lorsque des roches chaudes remontent et trouvent des conditions qui permettent leur fusion (fusion partielle, on en reparlera). Ce n'est pas le seul cas de volcanisme. Il peut aussi y avoir des effets chimiques, typiquement de l'eau apportée par d'autres roches et qui change les conditions de fusion du milieu. On verra ça lorsqu'on parlera de volcanisme en zone de subduction. D'ici-là, merci de vous créer les bonnes intuitions dès le début.] | |||
Lecture d'image et introduction à la sémiotique visuelle [note : introduction à la sémiotique… rendez-vous niveau 4] : | |||
== Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 2) == | |||
Lecture d'image et introduction à la sémiotique visuelle [note : introduction à la sémiotique… rendez-vous niveau 4] : | |||
* introduction à l'image [https://www.youtube.com/watch?v=ZIeCilXN6Tk&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=-H-ERnb8H3M&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh parte 2] (horizon-gull -> Zoom) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=l0iV4uVQ1Ec&list=PLzU8PC8KVrx9tuxK6LM6h_UjQ8IpAkYJG montage et extrait vidéo] (Defakator -> tutos) | * [https://www.youtube.com/watch?v=l0iV4uVQ1Ec&list=PLzU8PC8KVrx9tuxK6LM6h_UjQ8IpAkYJG montage et extrait vidéo] (Defakator -> tutos) | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=wpSf8jXiWTY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles] (horizon-gull -> Zoom) | * [https://www.youtube.com/watch?v=wpSf8jXiWTY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles] (horizon-gull -> Zoom) | ||
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ Révolution néolithique] (Le Vortex) : | [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ Révolution néolithique] (Le Vortex) : | ||
* agriculture et domestication [https://www.youtube.com/watch?v=Mk4D6XvDz5w&list=PLhjgj9<u>QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=qXq4s1_EBwk&list=PLhjgj9</u>QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ partie 2] [note : à voir après le contenu sur la domestication en #Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_1.29|section paléontologie ci-dessus] | * [https://www.youtube.com/watch?v=6tiOjGyOmks&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94 croissant fertile et Mésopotamie] (Passé sauvage) | ||
* agriculture et domestication [https://www.youtube.com/watch?v=Mk4D6XvDz5w&list=PLhjgj9<u>QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=qXq4s1_EBwk&list=PLhjgj9</u>QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ partie 2] [note : à voir après le contenu sur la domestication en [[#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_1.29|section paléontologie ci-dessus]]] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=6pbZn1d_4vo&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ métallurgie] | * [https://www.youtube.com/watch?v=6pbZn1d_4vo&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ métallurgie] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=KlvQZrIsYmE&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ représentation schématique] | * [https://www.youtube.com/watch?v=KlvQZrIsYmE&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ représentation schématique] | ||
| Ligne 155 : | Ligne 217 : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=PWRlIe_ZAkg chaîne opératoire, néolithisation de l'Europe, Impressa et Cardial] (Passé sauvage) et son [https://www.youtube.com/watch?v=gefVS-snWK8&list=PLtCSTnWoOzSVxWwa49dXcVlY1xtBoGSRW complément] sur le site Pendimoun (Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur) | * [https://www.youtube.com/watch?v=PWRlIe_ZAkg chaîne opératoire, néolithisation de l'Europe, Impressa et Cardial] (Passé sauvage) et son [https://www.youtube.com/watch?v=gefVS-snWK8&list=PLtCSTnWoOzSVxWwa49dXcVlY1xtBoGSRW complément] sur le site Pendimoun (Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=E0XdK-T3dvE approche évolutionnaire des mythes] (Musée du Louvre) et son [https://www.youtube.com/watch?v=_-ehGEFfsTw complément] sur des exemples de correspondance | [https://www.youtube.com/watch?v=E0XdK-T3dvE approche évolutionnaire des mythes] (Musée du Louvre) et son [https://www.youtube.com/watch?v=_-ehGEFfsTw complément] sur des exemples de correspondance entre mythe et pathologie (Macroscopie) [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=6NZLdDNQQkQ&list=PLhjgj9__QBncIfxUkrA4g-NCIOZA-oSUt mythe et croyance] (Le Vortex) | [https://www.youtube.com/watch?v=6NZLdDNQQkQ&list=PLhjgj9__QBncIfxUkrA4g-NCIOZA-oSUt mythe et croyance] (Le Vortex) | ||
<code><nowiki>TODO : | |||
<code><nowiki>TODO : faut-il maintenir le fait de présenter une approche fonctionnaliste</nowiki></code> | |||
<code><nowiki>avant l'individualisme méthodologique ci-dessous ?</nowiki></code> | |||
<code><nowiki>et surtout sans avoir présenté ni le fonctionnalisme ni de critique du fonctionnalisme : postuler des fonctions</nowiki></code> | |||
<code><nowiki>participant à la perpétuation de la société "tel un organisme"</nowiki></code> | |||
<code><nowiki>alors que la théorie de l'évolution ne s'applique pas, ça n'a rien d'anodin.</nowiki></code> | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=MEhSEjCSREI approche fonctionnaliste de la croyance au Père Noël : divinité d'une classe d'âge, rite de passage et contrôle social] (SocioloGeek) | [https://www.youtube.com/watch?v=MEhSEjCSREI approche fonctionnaliste de la croyance au Père Noël : divinité d'une classe d'âge, rite de passage et contrôle social] (SocioloGeek) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=ciRJEqgB4Hs introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance, ou agnotologie] (Convergences) et son [https://www.youtube.com/watch?v=nQ3aaPaHCB4&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh complément] facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en #M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique ci-dessus] [note : la notion de validité d'un questionnaire a été introduite en ../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|section psychologie partie 1] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=ciRJEqgB4Hs introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance, ou agnotologie] (Convergences) et son [https://www.youtube.com/watch?v=nQ3aaPaHCB4&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh complément] facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en [[#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique ci-dessus]]] [note : la notion de validité d'un questionnaire a été introduite en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|section psychologie partie 1]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=5w65u2TXYiw&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I fait social] et son [https://www.youtube.com/watch?v=mbMTeyz64_w complément] (La Sociothèque) | [https://www.youtube.com/watch?v=5w65u2TXYiw&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I fait social] et son [https://www.youtube.com/watch?v=mbMTeyz64_w complément] (La Sociothèque) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=fRscWvJpz-E&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I capitaux économique, culturel, social et symbolique] (La Sociothèque) | [https://www.youtube.com/watch?v=fRscWvJpz-E&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I capitaux économique, culturel, social et symbolique] (La Sociothèque) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=pyl_tN0k-A8 donner, recevoir, rendre : potlatch et cadeau de Noël] (SocioloGeek) | [https://www.youtube.com/watch?v=pyl_tN0k-A8 donner, recevoir, rendre : potlatch et cadeau de Noël] (SocioloGeek) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=OFTszlo7wNI&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I espace social et espace des styles de vie] et ses [https://www.youtube.com/watch?v=uyvEKjnLnVk&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I premier complément] et [https://www.youtube.com/watch?v=vDVOE74dJ88&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I second complément] sur la correspondance entre espace social et espace des styles de vie à travers l'exemple de la musique (La Sociothèque) | [https://www.youtube.com/watch?v=OFTszlo7wNI&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I espace social et espace des styles de vie] et ses [https://www.youtube.com/watch?v=uyvEKjnLnVk&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I premier complément] et [https://www.youtube.com/watch?v=vDVOE74dJ88&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I second complément] sur la correspondance entre espace social et espace des styles de vie à travers l'exemple de la musique (La Sociothèque) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=ocBnT1e0qAY&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I habitus et distinction] (La Sociothèque) | [https://www.youtube.com/watch?v=ocBnT1e0qAY&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I habitus et distinction] (La Sociothèque) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=6I_cCLhllQE&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I violence symbolique] (La Sociothèque) | [https://www.youtube.com/watch?v=6I_cCLhllQE&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I violence symbolique] (La Sociothèque) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=YKPYXOSmOyg anthropologie] (Le labo d'Histoire Géo) | [https://www.youtube.com/watch?v=YKPYXOSmOyg anthropologie] (Le labo d'Histoire Géo) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=RparQjy2L9Y&list=PL5R42Kgfxx38R8PtiqyltgmiBQ_eQ3GdY cadeau de Noël : norme et signification] (Les Langues de Cha') | [https://www.youtube.com/watch?v=RparQjy2L9Y&list=PL5R42Kgfxx38R8PtiqyltgmiBQ_eQ3GdY cadeau de Noël : norme et signification] (Les Langues de Cha') | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=AT_lI4oSU80&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC sociologie et sciences cognitives] (La Tronche en Biais) [note : à voir après la #Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale et sciences cognitives ci-dessus et le contenu sur l'inférence transitive en #Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie ci-dessus] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=AT_lI4oSU80&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC sociologie et sciences cognitives] (La Tronche en Biais) [note : à voir après la [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale et sciences cognitives ci-dessus]] et le contenu sur l'inférence transitive en [[#Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie ci-dessus]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=MYv1FGwMcrA individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté] (Scepticisme Scientifique) | [https://www.youtube.com/watch?v=MYv1FGwMcrA individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté] (Scepticisme Scientifique) | ||
Histoire de la muséologie en Europe : | |||
Histoire de la muséologie en Europe : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=dxTN3X9tFUE cabinet de curiosité] (Le Vortex) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=70HhESyn8gA&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp égyptologie et muséographie en Europe] (Avides de recherche) | * [https://www.youtube.com/watch?v=70HhESyn8gA&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp égyptologie et muséographie en Europe] (Avides de recherche) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=8GRSK4iOHNE&list=PL1tgCoThIVF3W2S3PXGp6NqPpPdletkoY sociologie du genre] (Denis La Mache) | [https://www.youtube.com/watch?v=8GRSK4iOHNE&list=PL1tgCoThIVF3W2S3PXGp6NqPpPdletkoY sociologie du genre] (Denis La Mache) | ||
Une partie de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp Avides de recherche] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=lRA4w0DcoHQ&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp épisode 1 : mariage paléo-babylonienne] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=4akJ4A6MY_4&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp épisode 3 : conflits au Proche-Orient et destruction de patrimoine archéologique] | * [https://www.youtube.com/watch?v=4akJ4A6MY_4&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp épisode 3 : conflits au Proche-Orient et destruction de patrimoine archéologique] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=iLV6UvOVuLs épisode 73 : souhait d'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée en France] [note : la théorie de justification du système social au sujet des stéréotypes de genre en milieu scolaire et la notion de menace du stéréotype ont été introduites en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] | |||
=== Chronique : histoire de l'art === | |||
Une partie de Muséonaute : | Une partie de Muséonaute : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=by09PwR4Fkg image en Égypte Antique] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=jop8PfncQ-o cubisme] | * [https://www.youtube.com/watch?v=jop8PfncQ-o cubisme] | ||
== Environnement (partie 7) == | |||
Le début de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql série sur l'énergie] sur Le Réveilleur : | |||
Le début de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql série sur l'énergie] sur Le Réveilleur : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=eruVCRrIkCY&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 1 : introduction] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=71EopUDDJ04&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 2 : hydroélectricité] | * [https://www.youtube.com/watch?v=71EopUDDJ04&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 2 : hydroélectricité] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=wXqIZxV6VHE&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 3 : éolien] | * [https://www.youtube.com/watch?v=wXqIZxV6VHE&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 3 : éolien] | ||
| Ligne 191 : | Ligne 279 : | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=XLaBkzDg0Jw&list=PLR8bA9aXCIsuEdj5SdlN1yIxWgXhXkapz stockage de chaleur industriel : un exemple en France] (Révolution Énergétique) | [https://www.youtube.com/watch?v=XLaBkzDg0Jw&list=PLR8bA9aXCIsuEdj5SdlN1yIxWgXhXkapz stockage de chaleur industriel : un exemple en France] (Révolution Énergétique) | ||
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW Stupid Economics] : | == Économie (partie 4) == | ||
<code><nowiki>EN TRAVAUX</nowiki></code> | |||
Une partie de Heu?reka : | |||
* PIB (produit intérieur brut) [https://www.youtube.com/watch?v=z0KK0uaXfLE partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=pwcRoTcPPYg partie 2] (Le Réveilleur) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=qoazqJEBGsc dette publique] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=7kYXEBHePJc finance et macroéconomie] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=bdoEm_KnFdQ introduction à la modélisation macro-économique : économie monétaire et économie de troc] | |||
distinction entre acteur microéconomique et macroéconomique [https://www.youtube.com/watch?v=qg_c-4cwue8 partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=IU0xoqTRFmA partie 2] (Des économistes et des Hommes) | |||
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW Stupid Economics] : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=LByHb6fRUSI&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW plan des épisodes 20 à 24] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=0ztfTllMFFw&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW épisode 20] | * [https://www.youtube.com/watch?v=0ztfTllMFFw&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW épisode 20] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=0asZC-p_5NA&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW épisode 21] | * [https://www.youtube.com/watch?v=0asZC-p_5NA&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW épisode 21] | ||
| Ligne 201 : | Ligne 302 : | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=UzYpncXclYo héritage en France : inégalité verticale et fiscalité] (Stupid Economics) | [https://www.youtube.com/watch?v=UzYpncXclYo héritage en France : inégalité verticale et fiscalité] (Stupid Economics) | ||
=== Philosophie (partie 6) === | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=vU_DZy6XtwM CCNE (comité consultatif nationale d'éthique) et bioéthique en France] (Le blob, l'extra-média) [note : les notions d'éthique environnementale et d'éthiques médicale ont été introduites en ../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5] | [https://www.youtube.com/watch?v=aed8Q40M8r8 inégalité salariale selon le genre] (Heu?reka) et son [https://www.youtube.com/watch?v=ZOZauUeLSTw&list=PLtCSTnWoOzSVxWwa49dXcVlY1xtBoGSRW complément] sur le plafond de verre en France et en Europe (Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur) [note : à voir après le contenu sur l'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée] | ||
eugénisme libéral [https://www.youtube.com/watch?v=GsUsgx2oPYA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=NsH8ayKjtzE&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL partie 2] (Monsieur Phi) [note : à voir après l'épisode 63 associé de DirtyBiology en #Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessus] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=EcT8IG59kSA ennuie et tapis-roulant hédonique] (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en #Psycho-sociologie_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus] | == Philosophie (partie 6) == | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=zf0KkTpiUzc argument ontologique et modes de prédication ambigus dans le langage naturel] (Monsieur Phi) | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=vU_DZy6XtwM CCNE (comité consultatif nationale d'éthique) et bioéthique en France] (Le blob, l'extra-média) [note : les notions d'éthique environnementale et d'éthiques médicale ont été introduites en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]]] | |||
eugénisme libéral [https://www.youtube.com/watch?v=GsUsgx2oPYA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=NsH8ayKjtzE&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL partie 2] (Monsieur Phi) [note : à voir après l'épisode 63 associé de DirtyBiology en [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessus]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=EcT8IG59kSA ennuie et tapis-roulant hédonique] (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en [[#Psycho-sociologie_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=azNw7Vx1R8o&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL paradoxe de la veste de laine] (Monsieur Phi) | [https://www.youtube.com/watch?v=azNw7Vx1R8o&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL paradoxe de la veste de laine] (Monsieur Phi) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=ZYlu7xxQogA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL division du travail et spécialisation] (Monsieur Phi) | [https://www.youtube.com/watch?v=ZYlu7xxQogA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL division du travail et spécialisation] (Monsieur Phi) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=HAlayHY3Z8E&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL avantage comparatif et coup d'opportunité] (Monsieur Phi) | [https://www.youtube.com/watch?v=HAlayHY3Z8E&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL avantage comparatif et coup d'opportunité] (Monsieur Phi) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=hV3IYoHpQS4&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL échange et cadeau] (Monsieur Phi) | [https://www.youtube.com/watch?v=hV3IYoHpQS4&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL échange et cadeau] (Monsieur Phi) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=h2RYki4l910 justification courante d'inégalité économique : problème du profiteur, compensation d'inégalité naturelle, compensation de l'innovation, héritage, appartenance à une caste, compétitivité et économie de marché, ruissellement, méritocratie] (Stupid Economics) [note : à voir après le contenu sur l'héritage en #A.2BAMk-conomie_.28partie_4.29|section économie ci-dessus] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=ae_VScfAwc4&list=PLx0al5lVoJC7GsbD99lbJrtiH81DTMZYq introduction à la philosophie de la médecine] (BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en ../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|section méthode scientifique partie 8] | [https://www.youtube.com/watch?v=h2RYki4l910 justification courante d'inégalité économique : problème du profiteur, compensation d'inégalité naturelle, compensation de l'innovation, héritage, appartenance à une caste, compétitivité et économie de marché, ruissellement, méritocratie] (Stupid Economics) [note : à voir après le contenu sur l'héritage en [[#A.2BAMk-conomie_.28partie_4.29|section économie ci-dessus]]] | ||
Dignité (Espace Éthique) : | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=ae_VScfAwc4&list=PLx0al5lVoJC7GsbD99lbJrtiH81DTMZYq introduction à la philosophie de la médecine] (BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en [[../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|section méthode scientifique partie 8]]] | |||
Dignité (Espace Éthique) : | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=1EpCFlDIdoA partie 1 : introduction] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=P5G8C8vwBlA partie 2 : conception bourgeoise] | * [https://www.youtube.com/watch?v=P5G8C8vwBlA partie 2 : conception bourgeoise] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=BiEO5mQFt9U partie 3 : conception chrétienne] | * [https://www.youtube.com/watch?v=BiEO5mQFt9U partie 3 : conception chrétienne] | ||
| Ligne 218 : | Ligne 335 : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=SHRNsivgX4w partie 6 : conception moderne] | * [https://www.youtube.com/watch?v=SHRNsivgX4w partie 6 : conception moderne] | ||
Respect (Espace Éthique) : | Respect (Espace Éthique) : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=DD3-5Wus0V4 partie 1 : introduction] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=lgn2IIswxZw partie 2 : impératif catégorique et universalité] | * [https://www.youtube.com/watch?v=lgn2IIswxZw partie 2 : impératif catégorique et universalité] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=dMBfGYNfje0 partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration] | * [https://www.youtube.com/watch?v=dMBfGYNfje0 partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=YqgrXWXZO1A partie 4 : sentiment moral et raison] [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en ../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5] | * [https://www.youtube.com/watch?v=YqgrXWXZO1A partie 4 : sentiment moral et raison] [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]]] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=gO0IUhbn3p0 partie 5 : changement de point de vue par la raison pour susciter le respect, relation de soin et sentiment] | * [https://www.youtube.com/watch?v=gO0IUhbn3p0 partie 5 : changement de point de vue par la raison pour susciter le respect, relation de soin et sentiment] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=6VbAwJskdHM partie 6 : conclusion] | * [https://www.youtube.com/watch?v=6VbAwJskdHM partie 6 : conclusion] | ||
Justice : | Justice : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=Aj7PKDTrbjQ justice procédurale et justice distributive (ou justice du résultat), exemple de l'héritage] (Monsieur Phi) | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=ZRS7NuZ9MUk justice et morale] (La bible philo) | * [https://www.youtube.com/watch?v=ZRS7NuZ9MUk justice et morale] (La bible philo) | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=6Q25Vpo57yw justice procédurale parfaite et justice procédurale imparfaite] (La bible philo) [note : à voir après le contenu sur la violence symbolique en ../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section sociologie ci-dessus] [note : la notion de distinction conceptuelle a été introduite en ../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5 et le lien entre dignité, reconnaissance et mépris dans le contenu sur la conception relationnelle de la dignité ci-dessus] | * [https://www.youtube.com/watch?v=6Q25Vpo57yw justice procédurale parfaite et justice procédurale imparfaite] (La bible philo) [note : à voir après le contenu sur la violence symbolique en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section sociologie ci-dessus]]] [note : la notion de distinction conceptuelle a été introduite en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]] et le lien entre dignité, reconnaissance et mépris dans le contenu sur la conception relationnelle de la dignité ci-dessus] | ||
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLyh4DKd62N23ndUHcANlH5_6Zr3ZBCsj7 Théorie de la justice] (Philoxime) : | [https://www.youtube.com/playlist?list=PLyh4DKd62N23ndUHcANlH5_6Zr3ZBCsj7 Théorie de la justice] (Philoxime) : | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=CG8yN4A4fuM&list=PLyh4DKd62N21JSbZiW0E_aYFzDQ6TW696 épisode 1 : utilitarisme] | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=MVhankVI_Vo&list=PLyh4DKd62N21JSbZiW0E_aYFzDQ6TW696 épisode 2 : libertarisme] | * [https://www.youtube.com/watch?v=MVhankVI_Vo&list=PLyh4DKd62N21JSbZiW0E_aYFzDQ6TW696 épisode 2 : libertarisme] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=m4A5mF-KPxo&list=PLyh4DKd62N21JSbZiW0E_aYFzDQ6TW696 épisode 3 : marxisme] | * [https://www.youtube.com/watch?v=m4A5mF-KPxo&list=PLyh4DKd62N21JSbZiW0E_aYFzDQ6TW696 épisode 3 : marxisme] | ||
| Ligne 235 : | Ligne 355 : | ||
[note : dans le niveau 4 on commencera à mêler philosophie politique et épistémologie] | [note : dans le niveau 4 on commencera à mêler philosophie politique et épistémologie] | ||
== Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 4) == | |||
[https://www.scepticisme-scientifique.com/episode-331-332-le-feminisme-introduction-historique-concepts-theoriques-militantismes introduction au féminisme] (Scepticisme Scientifique) | [https://www.scepticisme-scientifique.com/episode-331-332-le-feminisme-introduction-historique-concepts-theoriques-militantismes introduction au féminisme] (Scepticisme Scientifique) | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=wZ3EX9cGXMg interruption volontaire de grossesse (IVG)] (Forum Européen de Bioéthique) [note :à voir après le contenu sur la bioéthique en France en #Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessus] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=wZ3EX9cGXMg interruption volontaire de grossesse (IVG)] (Forum Européen de Bioéthique) [note :à voir après le contenu sur la bioéthique en France en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessus]]] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=t7lVN7DbiXU témoignages de professionnels sur la pratique de l'IVG] (Binge Audio) (facultatif) | [https://www.youtube.com/watch?v=t7lVN7DbiXU témoignages de professionnels sur la pratique de l'IVG] (Binge Audio) (facultatif) | ||
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Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les | | width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 5|<< niveau précédent]] | ||
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= Guide du routard = | |||
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventurièr·e·s qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous ! | |||
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Toujours niveau 3, mais votre horizon s’élargit : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin !
Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 11)
deep fake (Defakator)
Une partie de la série sur le bayésianisme sur Science4All :
- curseur de crédence [note : la notion de bit d'information a été introduite dans le contenu sur la théorie de l'information en section mathématique et informatique théorique partie 5] :
- épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma [la notion de facteur de Bayes a été introduite dans le focus d'introduction au bayésianisme]
- épisode 15 : intuition du rapport de Bayes en terme de bits d'information obtenus
- « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec un curseur de crédence :
- intervalle statistique :
théorie des jeux et modèle dynamique de ségrégation (Science4All) et son complément [note : Ce qui est nommé bulle de filtres dans la vidéo porte plutôt le nom de chambre d'échos, bulle de filtres désignant la part des effets de chambre d'échos due aux algorithmes de recommandation. Ces notions ont été introduites en partie 7.]
mémétique (Science4All)
Épistémologie sociale [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en section psychologie sociale partie 5] :
- introduction à l'épistémologie sociale : paradoxe de l'expertise (La Tronche en Biais)
- méta-réévaluation (en anglais) (Julia Galef)
- interview de la philosophe Gloria Origgi sur l'épistémologie sociale et la croyance (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
interview de Richard Monvoisin, codirecteur de la Fédération Pensée Critique, sur le capital symbolique (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
modèle versus données (Hygiène Mentale)
Enjeu épistémique de la génération et du devenir historique d'hypothèses, quelques exemples (Le Bureau du Bizarre) :
dilemme biais-variance (Science4All)
erreur de jugement : biais et bruit, raisonnement et bain culturel (Hygiène Mentale) [note : à voir après le contenu sur le dilemme d'exploration et exploitation en section psychologie ci-dessous] [note : les biais d'attribution causale ont été introduits en section psychologie partie 4 notamment] et son complément sur la notion d'anomie (Denis La Marche)
régression à la moyenne en détail, exemple des tests de QI (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en section médecine et santé publique partie 2]
interprétation de l'effet de surconfiance (effet Dunning-Kruger) fr en (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en section médecine et santé publique partie 2]
Médecine et santé publique (partie 8)
santé publique en France (Inserm)
pharmacovigilance et son complément sur les bases de données de pharmacovigilance (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »]
médecine du voyage : recommandation médicale pour un voyage à l'étranger depuis la France (Fantine & Hippocrate)
conditionnement et effet placébo (Le PsyLab) [note : à voir après le contenu sur le conditionnement en section psychologie ci-dessous] [note : la notion d'effet placébo a été introduite en section méthode scientifique et statistiques partie 2]
Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 8)
ludification, motivation et introduction au circuit de la récompense (Macroscopie) [note : introduction… rendez-vous niveau 4]
Le début de Fouloscopie :
- épisode 1 : introduction au mouvement de foule, tremblement de foule [note : introduction… rendez-vous niveau 5]
- épisode 3 : étude de foule
- intermède 3 : évacuation
- épisode 4 : dilemme d'exploration et exploitation
comportementalisme et conditionnement, psychologie de la forme (gestaltisme), cognitivisme (Neuropsy Chovlog)
introduction à la notion de beauté : sélection sexuelle, canon (DirtyBiology) [introduction… rendez-vous niveau TODO : canon (SOS art) avant la partie 15 (niveau 5) et sélection sexuelle (cervelle d'oiseau, quand ce sera sorti) à coordonner avec la biologie comportementale]
stimulus supranormal (DirtyBiology) [note : à voir après le contenu sur le décalage entre environnement ancestral et environnement présent conduisant à des décalages adaptatifs en section biologie ci-dessous] [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en section philosophie ci-dessous]
Algorithmique, programmation et numérique (partie 2)
Focus : langage C et programmation impérative (2/5)
On repart depuis le début avec le tuto de Zeste de Savoir :
- chapitre 3 : variable et type en détail
- chapitre 4 : introduction aux entrées et sorties
- chapitre 5 : opération mathématique, expression et conversion de type
- chapitre 6 : opération logique
- chapitre 7 : sélection
- chapitre 8 : calendrier (un TP facultatif)
- chapitre 9 : boucle
- chapitre 10 : saut
Introduction aux fonctions avec le tuto d'OpenClassrooms:
Mathématiques et informatique théorique (partie 6)
problème isopérimétrique (Centre Henri Lebesgue)
La suite de le série La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux sur Science4All, jusqu'à la fin. [note : à voir après les contenus sur la notion de justice en section philosophie ci-dessous]
Physique (partie 7)
Le début de Livres et Science :
- épisode 1 : théorie du phlogistique
- épisode 2 : rayon cathodique et découverte de l'électron
- épisode 3 : découverte de la radioactivité
- épisode 4 : tableau périodique, découverte des nucléons, modèle des électrons nucléaires et énergie de liaison [note : la notion de tableau périodique des éléments a été introduite en partie 1]
- épisode 5 : isotope, vallée de la stabilité, énergie de liaison et chaîne de désintégration
- épisode 6 : neutrino
masse grave et masse inerte (Passe-Science) [note : la notion d'énergie de liaison a été introduite ci-dessus dans cette section]
principe de moindre action, lagrangien, symétrie et théorème de Noether (Passe-Science)
invariant et tenseur (Passe-Science)
Focus : relativité générale (2/2)
La suite de la série sur Science4All :
Chronique : culture générale
effet chocolat chaud (Scilabus) [note : la notion de spectre a été introduit en section physique partie 1]
Biologie et éthologie (partie 6)
prion (Science étonnante)
Biologie et culture (Le Vortex) :
- sélection culturelle
- avancées technologiques plus rapides que l'évolution et décalage adaptatif
- biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain [note : à voir après le contenu sur les stimuli supranormaux en section psychologie ci-dessus]
La suite de DirtyBiology :
- épisode 56
- épisode 57
- épisode 58
- épisode 59
- épisode 61
- épisode 62
- épisode 63 [note : la suite est en section philosophie ci-dessous]
perception et comportement végétal (Strange Stuff and Funky Things)
Focus : système immunitaire des vertébrés à machoire (2/2)
Une partie de Kurzgesagt – In a Nutshell (en anglais, sous-titré français) :
- chronologie d'une infection
- système du complément et son complément
[À TROUVER POUR COMPLÉTER]pour visualiser un macrophage pourchassant une bactérie - maturation des lymphocytes B dans la moelle osseuse et T dans le thymus, recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction)
recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction), anticorps monoclonal et microscopie en immunofluorescence (Gentix) fr fr en en [note : la notion d'animal humanisé a été introduite en partie 4]
Chronique : éthologie
exemples d'anthropomorphisme chez les oiseaux (Entracte Science)
le blob, un myxomycète (Espace des sciences)
poliste et inférence transitive (Cervelle d'oiseau)
Paléontologie (partie 1)
intuition sur l'évolution humaine (Science étonnante)
Le début de Entracte Science :
- épisode 1 (refait) : sirénien
- épisode 2 : dinosaure
- intuition sur la paléontologie :
- épisode 3 et épisode 6 : intuition sur la phylogénie et les caractères
- épisode 4 : intuition sur les fossiles (stratigraphie, nom d'espèce)
- épisode 5 : intuition sur les changements climatiques passés
- épisode 7 : caractères primitif et dérivé
- intermède 1 : fossile et théorie de l'évolution
- intermède 2 : intuition sur la sélection naturelle et mythe de la lutte pour la survie
- épisode 8 : intuition sur l'évolution (convergence évolutive, histoire évolutive) et mythe de la nature bien faite
- interlude 6 : mythe de la non évolution de l'humain
- intermède 4 : théorie darwinienne de l'évolution
- épisode 9 : homologie et intuition sur l'abiogenèse
- intermède 5 : un bon taxon est un taxon monophylétique (autrement dit un clade), exemple de l'humain et du taxon des singes
- intermède 6 : intuition sur la domestication
- épisode 10 : notion intuitive de hiérarchie des espèces
- épisode 12 : mosaïque de caractères et mythe du chaînon manquant
- épisode 13 : caractère, phylogénie et ascendance
- épisode 14 : mythe des fossiles vivants et son complément sur le registre fossile
- épisode 16 (refait) : félin
Une partie du glossaire du Lab³ :
- épisode 1 : phylogénétique [note : un arbre phylogénétique n'est pas un arbre généalogique (voir le complément ci-après)] et son complément sur la notion d'ancêtre (Entracte Science)
- épisode 2 : paléontologie
- épisode 3 : exaptation
- épisode 5 : ptérosaure
Géologie et géosciences (partie 1)
structure interne de la Terre, ondes de pression (P) et de cisaillement (S) (Science étonnante) [note : la notion de réfraction a été introduite en section physique partie 1] [note : Il est évoqué que le volcanisme a lieu lorsque des roches chaudes remontent et trouvent des conditions qui permettent leur fusion (fusion partielle, on en reparlera). Ce n'est pas le seul cas de volcanisme. Il peut aussi y avoir des effets chimiques, typiquement de l'eau apportée par d'autres roches et qui change les conditions de fusion du milieu. On verra ça lorsqu'on parlera de volcanisme en zone de subduction. D'ici-là, merci de vous créer les bonnes intuitions dès le début.]
Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 2)
Lecture d'image et introduction à la sémiotique visuelle [note : introduction à la sémiotique… rendez-vous niveau 4] :
- introduction à l'image partie 1 et parte 2 (horizon-gull -> Zoom)
- montage et extrait vidéo (Defakator -> tutos)
- couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles (horizon-gull -> Zoom)
Révolution néolithique (Le Vortex) :
- croissant fertile et Mésopotamie (Passé sauvage)
- agriculture et domestication QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X partie 1 et QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ partie 2 [note : à voir après le contenu sur la domestication en section paléontologie ci-dessus]
- métallurgie
- représentation schématique
- menhir (Passé sauvage)
- chaîne opératoire, néolithisation de l'Europe, Impressa et Cardial (Passé sauvage) et son complément sur le site Pendimoun (Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur)
approche évolutionnaire des mythes (Musée du Louvre) et son complément sur des exemples de correspondance entre mythe et pathologie (Macroscopie) [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en section psychologie sociale partie 5]
mythe et croyance (Le Vortex)
TODO : faut-il maintenir le fait de présenter une approche fonctionnaliste
avant l'individualisme méthodologique ci-dessous ?
et surtout sans avoir présenté ni le fonctionnalisme ni de critique du fonctionnalisme : postuler des fonctions
participant à la perpétuation de la société "tel un organisme"
alors que la théorie de l'évolution ne s'applique pas, ça n'a rien d'anodin.
approche fonctionnaliste de la croyance au Père Noël : divinité d'une classe d'âge, rite de passage et contrôle social (SocioloGeek)
introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance, ou agnotologie (Convergences) et son complément facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en section zététique ci-dessus] [note : la notion de validité d'un questionnaire a été introduite en section psychologie partie 1]
fait social et son complément (La Sociothèque)
capitaux économique, culturel, social et symbolique (La Sociothèque)
donner, recevoir, rendre : potlatch et cadeau de Noël (SocioloGeek)
espace social et espace des styles de vie et ses premier complément et second complément sur la correspondance entre espace social et espace des styles de vie à travers l'exemple de la musique (La Sociothèque)
habitus et distinction (La Sociothèque)
violence symbolique (La Sociothèque)
anthropologie (Le labo d'Histoire Géo)
cadeau de Noël : norme et signification (Les Langues de Cha')
sociologie et sciences cognitives (La Tronche en Biais) [note : à voir après la section psychologie sociale et sciences cognitives ci-dessus et le contenu sur l'inférence transitive en section biologie ci-dessus]
individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté (Scepticisme Scientifique)
Histoire de la muséologie en Europe :
- cabinet de curiosité (Le Vortex)
- égyptologie et muséographie en Europe (Avides de recherche)
sociologie du genre (Denis La Mache)
Une partie de Avides de recherche :
- épisode 1 : mariage paléo-babylonienne
- épisode 3 : conflits au Proche-Orient et destruction de patrimoine archéologique
- épisode 73 : souhait d'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée en France [note : la théorie de justification du système social au sujet des stéréotypes de genre en milieu scolaire et la notion de menace du stéréotype ont été introduites en section psychologie sociale partie 5]
Chronique : histoire de l'art
Une partie de Muséonaute :
Environnement (partie 7)
Le début de la série sur l'énergie sur Le Réveilleur :
- épisode 1 : introduction
- épisode 2 : hydroélectricité
- épisode 3 : éolien
- épisode 4 : photovoltaïque
- épisode 5 : solaire thermique
- épisode 6 : solaire thermique à concentration
- épisode 7 : stockage mécanique, son complémént sur un exemple de promesse d'innovation technologique et son complément sur un projet de STEP en France (Révolution Énergétique)
stockage de chaleur industriel : un exemple en France (Révolution Énergétique)
Économie (partie 4)
EN TRAVAUX
Une partie de Heu?reka :
- PIB (produit intérieur brut) partie 1 et partie 2 (Le Réveilleur)
- dette publique
- finance et macroéconomie
- introduction à la modélisation macro-économique : économie monétaire et économie de troc
distinction entre acteur microéconomique et macroéconomique partie 1 et partie 2 (Des économistes et des Hommes)
La suite de Stupid Economics :
héritage en France : inégalité verticale et fiscalité (Stupid Economics)
inégalité salariale selon le genre (Heu?reka) et son complément sur le plafond de verre en France et en Europe (Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur) [note : à voir après le contenu sur l'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée]
Philosophie (partie 6)
argument ontologique et modes de prédication ambigus dans le langage naturel (Monsieur Phi)
CCNE (comité consultatif nationale d'éthique) et bioéthique en France (Le blob, l'extra-média) [note : les notions d'éthique environnementale et d'éthiques médicale ont été introduites en partie 5]
eugénisme libéral partie 1 et partie 2 (Monsieur Phi) [note : à voir après l'épisode 63 associé de DirtyBiology en section biologie ci-dessus]
ennuie et tapis-roulant hédonique (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en section psychologie ci-dessus]
paradoxe de la veste de laine (Monsieur Phi)
division du travail et spécialisation (Monsieur Phi)
avantage comparatif et coup d'opportunité (Monsieur Phi)
échange et cadeau (Monsieur Phi)
justification courante d'inégalité économique : problème du profiteur, compensation d'inégalité naturelle, compensation de l'innovation, héritage, appartenance à une caste, compétitivité et économie de marché, ruissellement, méritocratie (Stupid Economics) [note : à voir après le contenu sur l'héritage en section économie ci-dessus]
introduction à la philosophie de la médecine (BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en section méthode scientifique partie 8]
Dignité (Espace Éthique) :
- partie 1 : introduction
- partie 2 : conception bourgeoise
- partie 3 : conception chrétienne
- partie 4 : conception kantienne
- partie 5 : conception relationnelle
- partie 6 : conception moderne
Respect (Espace Éthique) :
- partie 1 : introduction
- partie 2 : impératif catégorique et universalité
- partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration
- partie 4 : sentiment moral et raison [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en partie 5]
- partie 5 : changement de point de vue par la raison pour susciter le respect, relation de soin et sentiment
- partie 6 : conclusion
Justice :
- justice procédurale et justice distributive (ou justice du résultat), exemple de l'héritage (Monsieur Phi)
- justice et morale (La bible philo)
- justice procédurale parfaite et justice procédurale imparfaite (La bible philo) [note : à voir après le contenu sur la violence symbolique en section sociologie ci-dessus] [note : la notion de distinction conceptuelle a été introduite en partie 5 et le lien entre dignité, reconnaissance et mépris dans le contenu sur la conception relationnelle de la dignité ci-dessus]
Théorie de la justice (Philoxime) :
- épisode 1 : utilitarisme
- épisode 2 : libertarisme
- épisode 3 : marxisme
- épisode 4 : libéral-égalitarisme ou libéralisme égalitaire partie 1 et partie 2
[note : dans le niveau 4 on commencera à mêler philosophie politique et épistémologie]
Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 4)
introduction au féminisme (Scepticisme Scientifique)
interruption volontaire de grossesse (IVG) (Forum Européen de Bioéthique) [note :à voir après le contenu sur la bioéthique en France en section philosophie ci-dessus]
témoignages de professionnels sur la pratique de l'IVG (Binge Audio) (facultatif)
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