Jump to content
Basculer le menu
Changer de menu des préférences
Basculer le menu personnel
Non connecté(e)
Votre adresse IP sera visible au public si vous faites des modifications.

« Utilisateur:Petit gastéropode/Vulgarisation 16 » : différence entre les versions

De Wiki Crans
OldWikiCrans>petit
Aucun résumé des modifications
mAucun résumé des modifications
 
(9 versions intermédiaires par 3 utilisateurs non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
<!-- Page migrée depuis MoinMoin : petit gastéropode/Vulgarisation 16 -->
[[Catégorie:Page Publique]]
{{OldMoinMoin/Archive Notice}}
{{AFFICHERTITRE:Vulgarisation 16}}
<!-- ## page was renamed from petit gastéropode/Vulgarisation 16 --><!-- #format wiki --><!-- #language fr --><!-- #acl +All:read -->
{| width="100%" style="background:#d9d9d9; border:1px solid #c0c0c0; padding:2px; text-align:center;"
= Vulgarisation 16 =
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 12|<< niveau précédent]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 15|< page précédente]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 17|page suivante >]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 20|niveau suivant >>]]
|}
 
 
C'est le grand plongeon dans le niveau 5 ! Allons voir le dessous des choses quitte à être un peu technique.
C'est le grand plongeon dans le niveau 5 ! Allons voir le dessous des choses quitte à être un peu technique.
À partir d'ici il vaut mieux suivre ou avoir suivi des cours de sciences en terminale pour être sûr de ne manquer d'aucun prérequis. De plus, on s'autorisera tous les contenus pour non spécialiste sans limitation.
À partir d'ici il vaut mieux suivre ou avoir suivi des cours de sciences en terminale pour être sûr de ne manquer d'aucun prérequis. De plus, on s'autorisera tous les contenus pour non spécialiste sans limitation.
=== Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 16) ===
 
== Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 16) ==
 
[https://www.youtube.com/watch?v=mouQHNgtexg&list=PLKi9gwJZG-oTt36oGXdfoEBCHHfob__YF analyse factorielle : analyse en composantes principales et analyse factorielle confirmatoire] (Séminaires CESP Villejuif)
[https://www.youtube.com/watch?v=mouQHNgtexg&list=PLKi9gwJZG-oTt36oGXdfoEBCHHfob__YF analyse factorielle : analyse en composantes principales et analyse factorielle confirmatoire] (Séminaires CESP Villejuif)
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF Recherche scientifique] (The Dendrobate Doctor) [note : les liens qui suivent lancent les écoutent en cours de route au début du « Point méthode de la semaine »] :
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF Recherche scientifique] (The Dendrobate Doctor) [note : les liens qui suivent lancent les écoutent en cours de route au début du « Point méthode de la semaine »] :
* préparation :
* préparation :
Ligne 29 : Ligne 39 :
** [https://youtu.be/2k1LGYIZ8Io?t=647 plus de recherche]
** [https://youtu.be/2k1LGYIZ8Io?t=647 plus de recherche]


=== Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 13) ===
== Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 13) ==
[https://www.youtube.com/watch?v=7AktPjxLe8k organisation collective : hiérarchie (centralisé), stigmergie (décentralisé)] (Fouloscopie) [note : la notion de stigmergie a été introduite en ../Vulgarisation 13#Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie partie 9 et celle de sociobiologie dans le ../Vulgarisation 15#Focus_:_biologie_comportementale_.281.2F4.29|focus de biologie comportementale]
 
estime de soi [https://www.youtube.com/watch?v=UTytHX0bSpc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 1], [https://www.youtube.com/watch?v=oFrrJ8UJQmk&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 2], [https://www.youtube.com/watch?v=WLAKG2ccilU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 3] /* ambiguité attributionnelle */ (PsykoCouac) [note : la notion de syndrome de l'imposteur a été introduite dans le contenu sur le test de Clance en ../Vulgarisation 3#Psychologie_.28partie_2.29|partie 2, celle d'attribution causale en Archive:../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|partie 1 et [[Archive:../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|partie 4]], le lien entre discrimination et estime de soi en [[Archive:../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|partie 5]] et celle d'affirmation de soi en [[Archive:../Vulgarisation 12#Psychiatrie_.28partie_1.29|section psychiatrie partie 1]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=7AktPjxLe8k organisation collective : hiérarchie (centralisé), stigmergie (décentralisé)] (Fouloscopie) [note : la notion de stigmergie a été introduite en [[../Vulgarisation 13#Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie partie 9]] et celle de sociobiologie dans le [[../Vulgarisation 15#Focus_:_biologie_comportementale_.281.2F4.29|focus de biologie comportementale]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=d2LQmnfloNM&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR inégalité : théorie énergie-hiérarchie-inégalité, théorie de l'identité sociale] (PsychoCouac) [note : la notion de coefficient de Gini a été introduite en ../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section statistiques partie 1, celle de catégorisation sociale en Archive:../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|partie 1, le lien entre discrimination et estime de soi, celui entre conflit objectif d'intérêts et stéréotype négatif, celle de groupe minimal et celle de justification du système social en [[Archive:../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|partie 5]], celle d'identité sociale en [[Archive:../Vulgarisation 7#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_7.29|section zététique partie 7]], celle d'énergie en [[Archive:../Vulgarisation 11#Environnement_.28partie_7.29|section environnement à partir de la partie 7]], celle de néolithique en [[Archive:../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section anthropologie partie 2]], celle d'inégalité économique en [[Archive:../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie partie 6]], la fonction des stéréotypes en [[Archive:../Vulgarisation 14#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_11.29|partie 11]] et la notion de personnalité autoritaire en [[Archive:../Vulgarisation 15#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_12.29|partie 12]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=YKn2M5APQqU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR quotient intellectuel (QI)] (PsykoCouac) [note : à voir après le #Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|focus de biologie comportementale ci-dessous parce qu'il présente comment interpréter l'héritabilité et de façon plus générale des variances expliquées et que le QI est une variance expliquée (dont en plus l'héritabilité est non nulle)]
estime de soi [https://www.youtube.com/watch?v=UTytHX0bSpc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 1], [https://www.youtube.com/watch?v=oFrrJ8UJQmk&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 2], [https://www.youtube.com/watch?v=WLAKG2ccilU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR partie 3] (PsykoCouac) [note : la notion de syndrome de l'imposteur a été introduite dans le contenu sur le test de Clance en [[../Vulgarisation 3#Psychologie_.28partie_2.29|partie 2]], celle d'attribution causale en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|partie 1]] et [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|partie 4]], le lien entre discrimination et estime de soi en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|partie 5]] et celle d'affirmation de soi en [[../Vulgarisation 12#Psychiatrie_.28partie_1.29|section psychiatrie partie 1]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=JLfnqruE2Ss volume du cerveau et QI] (Homo Fabulus) [note : la notion d'optogénétique a été introduite en ../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|section biologie partie 7]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=u-P2WmP2tNw traitement de l'information cohérent avec les croyances] (La Tronche en Biais) [note : des exemples de biais cognitifs étudiés par Tversky et Kahneman ont été introduits en ../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section zététique et biais cognitifs partie 1, la notion de biais d'engagement en Archive:../Vulgarisation 4#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_3.29|partie 3, celles d'erreur d'attribution et d’ethnocentrisme en [[Archive:../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|partie 4]] et celle de technique des alternatives en [[Archive:../Vulgarisation 14#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_11.29|partie 11]]] /* et aussi la notion de théorie de l'identité sociale ci-dessus dans cette section */
[https://www.youtube.com/watch?v=d2LQmnfloNM&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR inégalité : théorie énergie-hiérarchie-inégalité, théorie de l'identité sociale] (PsychoCouac) [note : la notion de coefficient de Gini a été introduite en [[../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section statistiques partie 1]], celle de catégorisation sociale en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|partie 1]], le lien entre discrimination et estime de soi, celui entre conflit objectif d'intérêts et stéréotype négatif, celle de groupe minimal et celle de justification du système social en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|partie 5]], celle d'identité sociale en [[../Vulgarisation 7#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_7.29|section zététique partie 7]], celle d'énergie en [[../Vulgarisation 11#Environnement_.28partie_7.29|section environnement à partir de la partie 7]], celle de néolithique en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section anthropologie partie 2]], celle d'inégalité économique en [[../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie partie 6]], la fonction des stéréotypes en [[../Vulgarisation 14#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_11.29|partie 11]] et la notion de personnalité autoritaire en [[../Vulgarisation 15#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_12.29|partie 12]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=kMLHXsi8uQc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR fonction d'un tatouage] (PsykoCouac) [note : à voir après le contenu sur le deuil en #Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_7.29|section sociologie et anthropologie ci-dessous]
 
=== Psychiatrie (partie 5) ===
[https://www.youtube.com/watch?v=YKn2M5APQqU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR quotient intellectuel (QI)] (PsykoCouac) [note : à voir après le [[#Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|focus de biologie comportementale ci-dessous]] parce qu'il présente comment interpréter l'héritabilité et de façon plus générale des variances expliquées et que le QI est une variance expliquée (dont en plus l'héritabilité est non nulle)]
Une partie de [https://www.youtube.com/channel/UCsE6tdKFV2oSHFyDll72rWg/videos PsykoCouac] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=z3cppbyqG70&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR déni]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=JLfnqruE2Ss volume du cerveau et QI] (Homo Fabulus) [note : la notion d'optogénétique a été introduite en [[../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|section biologie partie 7]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=u-P2WmP2tNw traitement de l'information cohérent avec les croyances] (La Tronche en Biais) [note : des exemples de biais cognitifs étudiés par Tversky et Kahneman ont été introduits en [[../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section zététique et biais cognitifs partie 1]], la notion de biais d'engagement en [[../Vulgarisation 4#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_3.29|partie 3]], celles d'erreur d'attribution et d’ethnocentrisme en [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|partie 4]] et celle de technique des alternatives en [[../Vulgarisation 14#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_11.29|partie 11]]] <!-- et aussi la notion de théorie de l'identité sociale ci-dessus dans cette section -->
 
[https://www.youtube.com/watch?v=kMLHXsi8uQc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR fonction d'un tatouage] (PsykoCouac) [note : à voir après le contenu sur le deuil en [[#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_7.29|section sociologie et anthropologie ci-dessous]]]
 
== Psychiatrie (partie 5) ==
 
Une partie de [https://www.youtube.com/channel/UCsE6tdKFV2oSHFyDll72rWg/videos PsykoCouac] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=z3cppbyqG70&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR déni]
* [https://www.youtube.com/watch?v=Uc3kGU-_0QI&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR procrastination]
* [https://www.youtube.com/watch?v=Uc3kGU-_0QI&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR procrastination]
* [https://www.youtube.com/watch?v=hSQZFHACw9s&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 mythomanie]
* [https://www.youtube.com/watch?v=hSQZFHACw9s&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 mythomanie]
* [https://www.youtube.com/watch?v=fh5W7cZ9b4c&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 jalousie et syndrome d’Othello]
* [https://www.youtube.com/watch?v=fh5W7cZ9b4c&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 jalousie et syndrome d’Othello]
* [https://www.youtube.com/watch?v=UbNM9Z0ZU6A&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 déréalisation, dépersonnalisation]
* [https://www.youtube.com/watch?v=zUoOpcQQ1dg&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 insomnie primaire] [note : le sommeil a été abordé en [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section psychologie partie 4]]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=zUoOpcQQ1dg&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 insomnie primaire] [note : le sommeil a été abordé en ../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section psychologie partie 4]
* [https://www.youtube.com/watch?v=a0g9g__i8AI&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 retrait social, ou hikikomori, ou neet]
* [https://www.youtube.com/watch?v=a0g9g__i8AI&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 retrait social, ou hikikomori, ou neet]
* [https://www.youtube.com/watch?v=34K5pUo04Gs&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 tic et syndrome de Tourette]
* [https://www.youtube.com/watch?v=34K5pUo04Gs&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7 tic et syndrome de Tourette]
* [https://www.youtube.com/watch?v=vtHv16aSk20&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR misophonie]
* [https://www.youtube.com/watch?v=vtHv16aSk20&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR misophonie]


[https://www.youtube.com/watch?v=CKvanStdzag scores polygéniques de risque et de résistance] (fou de Normandie) [note : la notion de variance expliquée a été introduite en ../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]
[https://www.youtube.com/watch?v=CKvanStdzag scores polygéniques de risque et de résistance] (fou de Normandie) [note : la notion de variance expliquée a été introduite en [[../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=lmNQHcR7lsU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR approches biomédicale, catégorielle, transdiagnostique et processuelle en psychiatrie] (PsykoCouac) [note : la notion de diagnostic en psychiatrie a été introduite en ../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3 et celles de maladie et de médecine en Archive:../Vulgarisation 14#Philosophie_.28partie_9.29|section philosophie partie 9]
 
Une partie de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X Le PsyLab] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=lB-TNTYDzzU&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 9 : hallucination]
[https://www.youtube.com/watch?v=lmNQHcR7lsU&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR approches biomédicale, catégorielle, transdiagnostique et processuelle en psychiatrie] (PsykoCouac) [note : la notion de diagnostic en psychiatrie a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3]] et celles de maladie et de médecine en [[../Vulgarisation 14#Philosophie_.28partie_9.29|section philosophie partie 9]]]
 
Une partie de [https://www.youtube.com/playlist?list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X Le PsyLab] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=lB-TNTYDzzU&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 9 : hallucination]
* suicide :
* suicide :
** [https://www.youtube.com/watch?v=h0nFYuwolX0&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 13 : prévention]
** [https://www.youtube.com/watch?v=h0nFYuwolX0&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 13 : prévention]
** [https://www.youtube.com/watch?v=KcvHDKd43EU&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 10 : facteur de risque, en particulier génétique] [note : à voir après le #Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|focus de biologie comportementale ci-dessous]
** [https://www.youtube.com/watch?v=KcvHDKd43EU&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 10 : facteur de risque, en particulier génétique] [note : à voir après le [[#Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|focus de biologie comportementale ci-dessous]]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=wif7gcgGYsg&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 12 : cannabis et risque psychiatrique]
* [https://www.youtube.com/watch?v=wif7gcgGYsg&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 12 : cannabis et risque psychiatrique]
* [https://www.youtube.com/watch?v=YC_WgxJQ1DE&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 14 : sidération]
* [https://www.youtube.com/watch?v=YC_WgxJQ1DE&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X épisode 14 : sidération]


[https://www.youtube.com/watch?v=YN3n-GLtSyc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR antipsychiatrie et enjeu de santé publique en psychiatrie] (PsykoCouac) [note : la notion de diagnostic en psychiatrie a été introduite en ../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3 et celles de maladie et de médecine en Archive:../Vulgarisation 14#Philosophie_.28partie_9.29|section philosophie partie 9]
[https://www.youtube.com/watch?v=YN3n-GLtSyc&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR antipsychiatrie et enjeu de santé publique en psychiatrie] (PsykoCouac) [note : la notion de diagnostic en psychiatrie a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3]] et celles de maladie et de médecine en [[../Vulgarisation 14#Philosophie_.28partie_9.29|section philosophie partie 9]]]
=== Médecine et santé publique (partie 13) ===
 
Quelques exemples de recherches médicales :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=fNjlspg4Vjk mise en garde sur les faux-espoirs] (facultatif) (Scilabus Plus)
== Médecine et santé publique (partie 13) ==
 
Quelques exemples de recherches médicales :
* [https://www.youtube.com/watch?v=fNjlspg4Vjk mise en garde sur les faux-espoirs] (facultatif) (Scilabus Plus)
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PL525ZU55fXEzYGO5vX8avKmqEnaL8DGuE les exemples] (Inserm)
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PL525ZU55fXEzYGO5vX8avKmqEnaL8DGuE les exemples] (Inserm)


==== Focus : introduction à la nutrition ====
=== Focus : introduction à la nutrition ===
[note : la nutrition et notamment la notion de nutriment a été introduite en ../Vulgarisation 4#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_3.29|section médecine partie 3 et pour ce qui est des sujets connexes, l'anatomie comparée entre humain et autres mammifères concernant le régime alimentaire a été abordée en Archive:../Vulgarisation 12#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_2.29|section paléontologie partie 2 et les troubles du comportement alimentaire ont été introduits en [[Archive:../Vulgarisation 13#Psychiatrie_.28partie_2.29|section psychiatrie partie 2]]]
[note : la nutrition et notamment la notion de nutriment a été introduite en [[../Vulgarisation 4#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_3.29|section médecine partie 3]] et pour ce qui est des sujets connexes, l'anatomie comparée entre humain et autres mammifères concernant le régime alimentaire a été abordée en [[../Vulgarisation 12#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_2.29|section paléontologie partie 2]] et les troubles du comportement alimentaire ont été introduits en [[../Vulgarisation 13#Psychiatrie_.28partie_2.29|section psychiatrie partie 2]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=aet3aOt6l-s vue générale] (La Tronche en Biais)
[https://www.youtube.com/watch?v=aet3aOt6l-s vue générale] (La Tronche en Biais)
[https://www.youtube.com/watch?v=KTAbx4i8Dyg&list=PLqX9CJC6-DiX2B4CqWxydd73yF87hBd0Q crise de la reproductibilité en épidémiologie nutritionnelle] (en anglais sous-titré anglais) (Swiss Re) [note : à voir après la #M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_16.29|section méthode scientifique ci-dessus]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=KTAbx4i8Dyg&list=PLqX9CJC6-DiX2B4CqWxydd73yF87hBd0Q crise de la reproductibilité en épidémiologie nutritionnelle] (en anglais sous-titré anglais) (Swiss Re) [note : à voir après la [[#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_16.29|section méthode scientifique ci-dessus]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=oIkYV2ZFRVI&list=PLf2Z3T17MzDQThrcrliT6xr9M-7I6JGGN aliment ultra-transformé] (Quoidansmonassiette)
[https://www.youtube.com/watch?v=oIkYV2ZFRVI&list=PLf2Z3T17MzDQThrcrliT6xr9M-7I6JGGN aliment ultra-transformé] (Quoidansmonassiette)
[https://www.youtube.com/watch?v=7grjpA6m_mI&list=PLf2Z3T17MzDRO3nqIhBlWlIBrlYBn8baV alimentation, allégation de santé et immunité] (Quoidansmonassiette)
[https://www.youtube.com/watch?v=7grjpA6m_mI&list=PLf2Z3T17MzDRO3nqIhBlWlIBrlYBn8baV alimentation, allégation de santé et immunité] (Quoidansmonassiette)
==== Chronique : corps humain ====
[https://www.youtube.com/watch?v=HXOSnunzLR8&list=PLz3OcroAK7ezELy8IbTEih1_OL9Cvd7S0 ostéologie du tronc et notamment des vertèbres] (Bored Medical Student) et son [https://www.youtube.com/watch?v=Ucs9X2qtP-M&list=PLhjgj9__QBne2INbqTg54SYzOOEA6IUkH complément] sur l'ossification de cartilage au cours de la croissance et la datation d'ossement (Le Vortex) [note : l'ossification de cartilage dû à l'appui sur les genoux a été introduit dans le contenu sur la farine en ../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section anthropologie partie 3]
=== Mathématiques et informatique théorique (partie 11) ===


=== Physique et chimie (partie 12) ===
=== Chronique : corps humain ===
Cristal liquide [note : la notion de biréfringence a été introduite en ../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 9] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=4r0LG46Fs9U&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa tour d'horizon] (GroupeTrace)
[https://www.youtube.com/watch?v=HXOSnunzLR8&list=PLz3OcroAK7ezELy8IbTEih1_OL9Cvd7S0 ostéologie du tronc et notamment des vertèbres] (Bored Medical Student) et son [https://www.youtube.com/watch?v=Ucs9X2qtP-M&list=PLhjgj9__QBne2INbqTg54SYzOOEA6IUkH complément] sur l'ossification de cartilage au cours de la croissance et la datation d'ossement (Le Vortex) [note : l'ossification de cartilage dû à l'appui sur les genoux a été introduit dans le contenu sur la farine en [[../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section anthropologie partie 3]]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=BwISZPGoDcM&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ propriétés physiques des cristaux liquides] (Le projet Lutétium) [note : la microscopie en lumière polarisée a été introduite en ../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 9]
 
== Mathématiques et informatique théorique (partie 11) ==
 
== Physique et chimie (partie 12) ==
 
Cristal liquide [note : la notion de biréfringence a été introduite en [[../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 9]]] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=4r0LG46Fs9U&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa tour d'horizon] (GroupeTrace)
* [https://www.youtube.com/watch?v=BwISZPGoDcM&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ propriétés physiques des cristaux liquides] (Le projet Lutétium) [note : la microscopie en lumière polarisée a été introduite en [[../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 9]]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=V-RdcIlFwn0&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ coque microfluidique de cristal liquide] (Le projet Lutétium)
* [https://www.youtube.com/watch?v=V-RdcIlFwn0&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ coque microfluidique de cristal liquide] (Le projet Lutétium)


[https://www.youtube.com/watch?v=MaVk_xWRtCU&list=PLSia2reZBu5a2zDL-rzBCyqLxnwgRC7wX délivrance ciblée et chimie in situ par double émulsion] (Le projet Lutétium)
[https://www.youtube.com/watch?v=MaVk_xWRtCU&list=PLSia2reZBu5a2zDL-rzBCyqLxnwgRC7wX délivrance ciblée et chimie in situ par double émulsion] (Le projet Lutétium)
Fragmentation de Marangoni [note : l'effet Marangoni et la notion de force capillaire ont été introduits en [https://../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29 partie 9]] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=h3iUy4Wg8lg&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ version de base de fragmentation de Marangoni] (Le projet Lutétium) [note : l'instabilité de Rayleigh-Plateau et la fragmentation d'anneau de liquide en gouttes ont été introduits en [https://../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29 partie 9]]
 
Fragmentation de Marangoni [note : l'effet Marangoni et la notion de force capillaire ont été introduits en [https://../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29 partie 9]] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=h3iUy4Wg8lg&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_ version de base de fragmentation de Marangoni] (Le projet Lutétium) [note : l'instabilité de Rayleigh-Plateau et la fragmentation d'anneau de liquide en gouttes ont été introduits en [https://../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29 partie 9]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=F4PDTG-D9Pc larme du vin] (Scilabus)
* [https://www.youtube.com/watch?v=F4PDTG-D9Pc larme du vin] (Scilabus)
* [https://www.youtube.com/watch?v=3vD34iu9fAA&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_dh1 fragmentation de Marangoni qui pulse grâce à une tension de surface dépendante de la température] (Zeste de Science)
* [https://www.youtube.com/watch?v=3vD34iu9fAA&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_dh1 fragmentation de Marangoni qui pulse grâce à une tension de surface dépendante de la température] (Zeste de Science)


==== Focus : physique des matériaux (2/2) ====
=== Focus : physique des matériaux (2/2) ===
Mousses :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=hHos3fT56cM&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_dh1 mécanique des liquides couverts de mousse en surface] (Zeste de Science)
Mousses :
* [https://www.youtube.com/watch?v=hHos3fT56cM&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_dh1 mécanique des liquides couverts de mousse en surface] (Zeste de Science)
* [https://www.youtube.com/watch?v=9MNjd9-8hbo&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa film, bulles et mousses] (GroupeTraces)
* [https://www.youtube.com/watch?v=9MNjd9-8hbo&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa film, bulles et mousses] (GroupeTraces)
* [https://www.youtube.com/watch?v=nwbxPsMjGvI mousse monodisperse] (LPS Orsay)
* [https://www.youtube.com/watch?v=nwbxPsMjGvI mousse monodisperse] (LPS Orsay)
* [https://www.youtube.com/watch?v=lj-4kHXe2s8 structure et solidification] (vulgarisation)
* [https://www.youtube.com/watch?v=lj-4kHXe2s8 structure et solidification] (La Physique Autrement)
 
Mailles et tricots :
* [https://www.youtube.com/watch?v=FJ3Jb4SUvf8&list=PLdhqndoLhA_4JfBFFJgv3dph-V-wH7KLT introduction] (Scilabus)
* [https://www.youtube.com/watch?v=R5nG-F9jP2U&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa en détail] (GroupeTraces) [note : la notion de flambage a été introduite en [[../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 13]]]


Mailles et tricots :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=FJ3Jb4SUvf8&list=PLdhqndoLhA_4JfBFFJgv3dph-V-wH7KLT introduction] (Scilabus)
[https://www.youtube.com/watch?v=IKjaGpP1TVI sable qui ne se mouille pas] (La Physique Autrement)
* [https://www.youtube.com/watch?v=R5nG-F9jP2U&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa en détail] (GroupeTraces) [note : la notion de flambage a été introduite en ../Vulgarisation 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29|partie 13]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=uG35D_euM-0 introduction à la métallurgie : recuit] (en anglais) (moodlemech) et son [https://www.youtube.com/watch?v=PaGJwOPg2kU complément] (en anglais sous-titré anglais) (The Efficient Enginieer) [note : en anglais, recuit se dit tempering] [note : l'émergence de la métallurgie au néolithique a été introduite en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section histoire partie 2]]]


[https://www.youtube.com/watch?v=IKjaGpP1TVI sable qui ne se mouille pas] (vulgarisation)
[https://www.youtube.com/watch?v=uG35D_euM-0 introduction à la métallurgie : recuit] (en anglais) (moodlemech) et son [https://www.youtube.com/watch?v=PaGJwOPg2kU complément] (en anglais sous-titré anglais) (The Efficient Enginieer) [note : en anglais, recuit se dit tempering] [note : l'émergence de la métallurgie au néolithique a été introduite en ../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section histoire partie 2]
[https://www.youtube.com/watch?v=O7qMRNqFZ8E&list=PLCM9dRX0-Fs6zjuGPm8fiti9cugm2h8F0 fluage] (Samuel Rey-Mermet)
[https://www.youtube.com/watch?v=O7qMRNqFZ8E&list=PLCM9dRX0-Fs6zjuGPm8fiti9cugm2h8F0 fluage] (Samuel Rey-Mermet)
[https://www.youtube.com/watch?v=hfYwfCtBeyU&list=PLiXRLZPYOl7oVcRjDwXU5-HC_gbaEqJ3I céramique : frittage micro-onde, fabrication additive (impression 3D, stéréolithographie)] (La Rotonde Sciences)
[https://www.youtube.com/watch?v=hfYwfCtBeyU&list=PLiXRLZPYOl7oVcRjDwXU5-HC_gbaEqJ3I céramique : frittage micro-onde, fabrication additive (impression 3D, stéréolithographie)] (La Rotonde Sciences)
=== Biologie et éthologie (partie 11) ===
Théorie de l'évolution (Société Française d'Exobiologie) :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=FXz0KNpLzZ4&list=PLp1fzS4SN_eXm1vBxvF02Hfv0ZrVsMq-d mécanismes de l'évolution]
* [https://www.youtube.com/watch?v=r6467VCJ3qo&list=PLp1fzS4SN_eXm1vBxvF02Hfv0ZrVsMq-d phylogénie, notamment phylogénie moléculaire] [note : la notion de variance expliquée a été introduite en ../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5 et celle d'horloge moléculaire a été introduite en Archive:../Vulgarisation 14#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_4.29|section paléontologie partie 4]


Technique d'amélioration variétale (Matadon) [note : à voir après le #Focus_:_introduction_.2BAOA_la_nutrition|focus sur la nutrition ci-dessus et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en Archive:#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessous] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=wQNxJj8Xg6o sélection artificielle]
== Biologie et éthologie (partie 11) ==
 
Théorie de l'évolution (Société Française d'Exobiologie) :
* [https://www.youtube.com/watch?v=FXz0KNpLzZ4&list=PLp1fzS4SN_eXm1vBxvF02Hfv0ZrVsMq-d mécanismes de l'évolution]
* [https://www.youtube.com/watch?v=r6467VCJ3qo&list=PLp1fzS4SN_eXm1vBxvF02Hfv0ZrVsMq-d phylogénie, notamment phylogénie moléculaire] [note : la notion de variance expliquée a été introduite en [[../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]] et celle d'horloge moléculaire a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_4.29|section paléontologie partie 4]]]
 
Technique d'amélioration variétale (Matadon) [note : à voir après le [[#Focus_:_introduction_.2BAOA_la_nutrition|focus sur la nutrition ci-dessus]] et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en [[#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessous]]] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=wQNxJj8Xg6o sélection artificielle]
* [https://www.youtube.com/watch?v=5cjcDikbavQ polyploïdisation]
* [https://www.youtube.com/watch?v=5cjcDikbavQ polyploïdisation]
* [https://www.youtube.com/watch?v=R_wwHPmM72k hybridation]
* [https://www.youtube.com/watch?v=R_wwHPmM72k hybridation]
Ligne 106 : Ligne 150 :
* [https://www.youtube.com/watch?v=7KHikztRRjE catégorie organisme génétiquement modifié (OGM) dans la législation européenne]
* [https://www.youtube.com/watch?v=7KHikztRRjE catégorie organisme génétiquement modifié (OGM) dans la législation européenne]


Le suite de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8 série sur la psychologie évolutionnaire] sur Homo Fabulus :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=w-7LrVWozz8&list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8 épisode 3 : adaptation (fitness, fonction propre et design fonctionnel) et adaptationnisme méthodologique] [note : à voir après le #Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_12.29|focus de biologie comportementale ci-dessous et la Archive:#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_6.29|section paléontologie ci-dessous] [note : les notions d'atavisme et de signal phylogénétique ont été introduites dans le passage sur l'anatomie des doigts dans le contenu sur l'anatomie comparée entre humain et autres mammifères en ../Vulgarisation 12#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_2.29|section paléontologie partie 2]
Le suite de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8 série sur la psychologie évolutionnaire] sur Homo Fabulus :
* [https://www.youtube.com/watch?v=w-7LrVWozz8&list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8 épisode 3 : adaptation (fitness, fonction propre et design fonctionnel) et adaptationnisme méthodologique] [note : à voir après le [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_12.29|focus de biologie comportementale ci-dessous]] et la [[#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_6.29|section paléontologie ci-dessous]]] [note : les notions d'atavisme et de signal phylogénétique ont été introduites dans le passage sur l'anatomie des doigts dans le contenu sur l'anatomie comparée entre humain et autres mammifères en [[../Vulgarisation 12#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_2.29|section paléontologie partie 2]]]


Évolution et déterminisme (DirtyBiology) [note : la notion de contrainte développementale a été introduite en ../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=8Y-ObRQk5TA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 niche écologique, pression de sélection et homoplasie, exemples de la carcinisation, la myrmécochorie etc.]
Évolution et déterminisme (DirtyBiology) [note : la notion de contrainte développementale a été introduite en [[../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4]]] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=8Y-ObRQk5TA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 niche écologique, pression de sélection et homoplasie, exemples de la carcinisation, la myrmécochorie etc.]
* [https://www.youtube.com/watch?v=EfH0oscLFhk&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 singularité évolutive : code génétique et effet de réseau, lacunarité du registre fossile]
* [https://www.youtube.com/watch?v=EfH0oscLFhk&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65 singularité évolutive : code génétique et effet de réseau, lacunarité du registre fossile]


<code><nowiki>TODO : trouver des contenus sur</nowiki></code> [https://fr.wikipedia.org/wiki/Diff%C3%A9renciation_de_niche différenciation de niche]<code><nowiki>, </nowiki></code>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Principe_de_Gause exclusion de niche]<code><nowiki>et</nowiki></code>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Janzen-Connell effet Janzen-Connell]
<code><nowiki>TODO : trouver des contenus sur</nowiki></code> [https://fr.wikipedia.org/wiki/Diff%C3%A9renciation_de_niche différenciation de niche]<code><nowiki>, </nowiki></code>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Principe_de_Gause exclusion de niche]<code><nowiki>et</nowiki></code>[https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Janzen-Connell effet Janzen-Connell]
<code><nowiki>TODO : les différentes formes d'adaptationnisme (méthodologique, empirique, explicatoire), les débats concernant l'adaptationnisme, par exemple avec cette</nowiki></code> [https://zet-ethique.fr/2019/08/18/debats-4-reponse-a-la-reaction-de-stephane-debove-sur-ma-critique-de-ladaptationnisme/ série d'articles]
<code><nowiki>TODO : les différentes formes d'adaptationnisme (méthodologique, empirique, explicatoire), les débats concernant l'adaptationnisme, par exemple avec cette</nowiki></code> [https://zet-ethique.fr/2019/08/18/debats-4-reponse-a-la-reaction-de-stephane-debove-sur-ma-critique-de-ladaptationnisme/ série d'articles]
==== Focus : biologie comportementale (2/4) ====
La suite du [https://www.youtube.com/watch?v=NNnIGh9g6fA&list=PL848F2368C90DDC3D cours tout public de biologie comportementale de Robert Sapolsky] (Stanford) :<!--START-LIST-->* génétique [https://www.youtube.com/watch?v=_dRXA1_e30o&list=PL848F2368C90DDC3D partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=dFILgg9_hrU&list=PL848F2368C90DDC3D partie 2]
* génétique comportementale [https://www.youtube.com/watch?v=e0WZx7lUOrY&list=PL848F2368C90DDC3D partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=RG5fN6KrDJE&list=PL848F2368C90DDC3D partie 2] [note : la notion de variance expliquée a été introduite en ../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]


==== Chronique : éthologie ====
=== Focus : biologie comportementale (2/4) ===
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ Cervelle d'oiseau] :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=0OtjjQAV6do&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 18 : organisation sociale des corbeaux freux]
La suite du [https://www.youtube.com/watch?v=NNnIGh9g6fA&list=PL848F2368C90DDC3D cours tout public de biologie comportementale de Robert Sapolsky] (Stanford) :
* [https://www.youtube.com/watch?v=TZU8ZPVUHCk&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 19 : bison et choix social] [note : la notion d'amnésie écologique a été introduite en ../Vulgarisation 7#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|section biologie partie 3]
* génétique [https://www.youtube.com/watch?v=_dRXA1_e30o&list=PL848F2368C90DDC3D partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=dFILgg9_hrU&list=PL848F2368C90DDC3D partie 2]
* [https://www.youtube.com/watch?v=7gQRYVcR_mM&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 20 : chèvre et défi intellectuel] [note : la notion de personnalité animale a été introduite en ../Vulgarisation 7#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|partie 3 et celle de ]
* génétique comportementale [https://www.youtube.com/watch?v=e0WZx7lUOrY&list=PL848F2368C90DDC3D partie 1] et [https://www.youtube.com/watch?v=RG5fN6KrDJE&list=PL848F2368C90DDC3D partie 2] [note : la notion de variance expliquée a été introduite en [[../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]] et celle d'origine fœtale des états de santé et de maladie en [[../Vulgarisation 15#Philosophie_.28partie_10.29|section philosophie partie 10]]]
 
=== Chronique : éthologie ===
La suite de [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ Cervelle d'oiseau] :
* [https://www.youtube.com/watch?v=0OtjjQAV6do&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 18 : organisation sociale des corbeaux freux]
* [https://www.youtube.com/watch?v=TZU8ZPVUHCk&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 19 : bison et choix social] [note : la notion d'amnésie écologique a été introduite en [[../Vulgarisation 7#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|section biologie partie 3]]]
* [https://www.youtube.com/watch?v=7gQRYVcR_mM&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ épisode 20 : chèvre et défi intellectuel] [note : la notion de personnalité animale a été introduite en [[../Vulgarisation 7#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|partie 3]]]
 
== Paléontologie (partie 6) ==


=== Paléontologie (partie 6) ===
=== Focus : paléo-mammalogie (1/2) ===
==== Focus : paléo-mammalogie (1/2) ====
Le début de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u paléo-mammalogie] sur Entracte Science :
Le début de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u paléo-mammalogie] sur Entracte Science :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=VPEScRY5-Os&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 1]
* [https://www.youtube.com/watch?v=VPEScRY5-Os&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 1]
* [https://www.youtube.com/watch?v=0CbZBmtTAxk&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 2]
* [https://www.youtube.com/watch?v=0CbZBmtTAxk&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 2]
* [https://www.youtube.com/watch?v=SKKsQarrUZo&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 3]
* [https://www.youtube.com/watch?v=SKKsQarrUZo&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 3]
* [https://www.youtube.com/watch?v=E9d89Dswzrg&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 4]
* [https://www.youtube.com/watch?v=E9d89Dswzrg&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u épisode 4]


=== Géologie et géosciences (partie 6) ===
== Géologie et géosciences (partie 6) ==
[https://www.youtube.com/watch?v=X5FPzsKCKd0 hydrogéologie et agroclimatologie : nappe d'eau souterraine et indicateur de sécheresse, exemple de la France] (Defakator) [note : la notion de karst a été introduite en ../Vulgarisation 15#G.2BAOk-ologie_et_g.2BAOk-osciences_.28partie_5.29|partie 5]
 
=== Linguistique, sémiologie et sémiotique (partie 3) ===
[https://www.youtube.com/watch?v=X5FPzsKCKd0 hydrogéologie et agroclimatologie : nappe d'eau souterraine et indicateur de sécheresse, exemple de la France] (Defakator) [note : la notion de karst a été introduite en [[../Vulgarisation 15#G.2BAOk-ologie_et_g.2BAOk-osciences_.28partie_5.29|partie 5]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=jI8CxTBvnT4 collecte de météorite en Antarctique : glaces bleues et enfoncement de météorite par fontes ponctuelles] (Le blob, l'extra-média)
 
== Linguistique, sémiologie et sémiotique (partie 3) ==
 
[https://www.youtube.com/watch?v=url1TFdHlSI écriture inclusive] (Scilabus)
[https://www.youtube.com/watch?v=url1TFdHlSI écriture inclusive] (Scilabus)
=== Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 7) ===
 
[https://www.youtube.com/watch?v=Xa-kMmUfb7E&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ histoire de la réflexivité sur le changement climatique d'origine anthropique en Occident du XVème siècle au XXème siècle] (Game Of Hearth) [note : la notion de climat a été développée en section environnement ../Vulgarisation 6#Environnement_.28partie_2.29|partie 2 et Archive:../Vulgarisation 15#Environnement_.28partie_11.29|partie 11]
== Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 7) ==
[https://www.youtube.com/watch?v=kYfcDz04IyU&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp histoire environnementale de la gestion des eaux en France au XIXème siècle] (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en #Philosophie_.28partie_11.29|section philosophie ci-dessous]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=wkI9ZNflVi4&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp culture commune de potager en France dans les années 1940 et terrianisme] (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en #Philosophie_.28partie_11.29|section philosophie ci-dessous] [note : la notion d'hygiénisme à été introduite en ../Vulgarisation 14#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_5.29|partie 5]
[https://www.youtube.com/watch?v=Xa-kMmUfb7E&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ histoire de la réflexivité sur le changement climatique d'origine anthropique en Occident du XVème siècle au XXème siècle] (Game Of Hearth) [note : la notion de climat a été développée en section environnement [[../Vulgarisation 6#Environnement_.28partie_2.29|partie 2]] et [[../Vulgarisation 15#Environnement_.28partie_11.29|partie 11]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=kYfcDz04IyU&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp histoire environnementale de la gestion des eaux en France au XIXème siècle] (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en [[#Philosophie_.28partie_11.29|section philosophie ci-dessous]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=wkI9ZNflVi4&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp culture commune de potager en France dans les années 1940 et terrianisme] (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en [[#Philosophie_.28partie_11.29|section philosophie ci-dessous]]] [note : la notion d'hygiénisme à été introduite en [[../Vulgarisation 14#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_5.29|partie 5]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=GCxGcXqQw-w conception japonaise de la nature] (Passé sauvage)
[https://www.youtube.com/watch?v=GCxGcXqQw-w conception japonaise de la nature] (Passé sauvage)
[https://larevuedesmedias.ina.fr/series/etude-environnement-information-medias-tv-radio-climat-pollution-biodiversite-energie Traitement médiatique de sujets environnementaux en France] (ina, la revue des médias /) :<!--START-LIST-->* [https://larevuedesmedias.ina.fr/environnement-jt-information-television-energie-climat-pollution-biodiversite épisode 1 : journal télévisé (JT)]
 
[https://larevuedesmedias.ina.fr/series/etude-environnement-information-medias-tv-radio-climat-pollution-biodiversite-energie Traitement médiatique de sujets environnementaux en France] (ina, la revue des médias /) :
* [https://larevuedesmedias.ina.fr/environnement-jt-information-television-energie-climat-pollution-biodiversite épisode 1 : journal télévisé (JT)]
* [https://larevuedesmedias.ina.fr/environnement-magazines-tv-information-grille-programmes-documentaires épisode 2 : magazine d'information et émission dédiée]
* [https://larevuedesmedias.ina.fr/environnement-magazines-tv-information-grille-programmes-documentaires épisode 2 : magazine d'information et émission dédiée]
* [https://larevuedesmedias.ina.fr/boom-emissions-chroniques-environnement-radio-ecologie-information épisode 3 : radio]
* [https://larevuedesmedias.ina.fr/boom-emissions-chroniques-environnement-radio-ecologie-information épisode 3 : radio]


[https://www.youtube.com/watch?v=CpcUkn4c7x4 imperméabilisation de sol : réseau d'évacuation des eaux et bassin d'orage] (Scilabus) et son [https://www.youtube.com/watch?v=lSNNRfwXwbY complément] sur la perméabilisation de la voirie (La FNTP) [note : à voir après les contenus sur l'urbanisme en #A.2BAMk-conomie_.28partie_11.29|section économie ci-dessous]
[https://www.youtube.com/watch?v=CpcUkn4c7x4 imperméabilisation de sol : réseau d'évacuation des eaux et bassin d'orage] (Scilabus) et son [https://www.youtube.com/watch?v=lSNNRfwXwbY complément] sur la perméabilisation de la voirie (La FNTP) [note : à voir après les contenus sur l'urbanisme en [[#A.2BAMk-conomie_.28partie_11.29|section économie ci-dessous]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=4zEisa6_MGU&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R repas du futur] (Le Vortex) [note : à voir après le #Focus_:_introduction_.2BAOA_la_nutrition|focus sur la nutrition ci-dessus, les contenus sur l'amélioration variétale et la notion de produit bio en Archive:#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_11.29|section biologie ci-dessus et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en [[Archive:#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessous]]] [note : la notion d'individuo-globalisme a été introduite en ../Vulgarisation 15#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_6.29|partie 6]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=4zEisa6_MGU&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R repas du futur] (Le Vortex) [note : à voir après le [[#Focus_:_introduction_.2BAOA_la_nutrition|focus sur la nutrition ci-dessus]], les contenus sur l'amélioration variétale et la notion de produit bio en [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_11.29|section biologie ci-dessus]] et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en [[#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessous]]] [note : la notion d'individuo-globalisme a été introduite en [[../Vulgarisation 15#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_6.29|partie 6]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=7gsp0L0g3AM&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp légende culinaire] (Avides de recherche)
[https://www.youtube.com/watch?v=7gsp0L0g3AM&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp légende culinaire] (Avides de recherche)
[https://www.youtube.com/watch?v=ETD-aNGw8Ng rite de passage de la fin de vie : regard anthropologique sur le suicide assisté et l'euthanasie] (Boneless Archéologie) [note : le commentaire de Boneless Archéologie épinglé sous la vidéo et sa première réponse complètent le propos] [note : l'enjeu de la fin de la vie en bioéthique a été introduit dans le contenu sur la bioéthique en France en ../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie partie 6]
[https://www.youtube.com/watch?v=Db2Y4xyOm3w&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R rite de passage du deuil : procédé de séparation et gestion de l'image, notamment dans le contexte des technologies numériques] [note : la notion de deuil a été introduite en ../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|section psychiatrie partie 3]
[https://www.youtube.com/watch?v=Uw8gzYtD49M archéologie du tatouage, notamment à visée thérapeutique] (Passé sauvage) [note : à voir après le contenu sur les fonctions du tatouage en #Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_13.29|section psychologie ci-dessus]
==== Focus : système concentrationnaire ====


[https://www.youtube.com/watch?v=ETD-aNGw8Ng rite de passage de la fin de vie : regard anthropologique sur le suicide assisté et l'euthanasie] (Boneless Archéologie) [note : le commentaire de Boneless Archéologie épinglé sous la vidéo et sa première réponse complètent le propos] [note : l'enjeu de la fin de la vie en bioéthique a été introduit dans le contenu sur la bioéthique en France en [[../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie partie 6]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=Db2Y4xyOm3w&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R rite de passage du deuil : procédé de séparation et gestion de l'image, notamment dans le contexte des technologies numériques] [note : la notion de deuil a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|section psychiatrie partie 3]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=Uw8gzYtD49M archéologie du tatouage, notamment à visée thérapeutique] (Passé sauvage) [note : à voir après le contenu sur les fonctions du tatouage en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_13.29|section psychologie ci-dessus]]]
=== Focus : système concentrationnaire ===
<code><nowiki>TODO</nowiki></code>
<code><nowiki>TODO</nowiki></code>
[https://www.youtube.com/watch?v=AGINmVnr734 Goulag (administration principale des camps)] (Nota Bene)
[https://www.youtube.com/watch?v=AGINmVnr734 Goulag (administration principale des camps)] (Nota Bene)
=== Environnement (partie 11) ===
 
La suite de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql série sur l'énergie] sur Le Réveilleur :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=_sqYx8K_m9c&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 16 : production d'hydrogène]
== Environnement (partie 11) ==
* [https://www.youtube.com/watch?v=NB9We5wwGPo&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 17 : utilisation industrielle d'hydrogène (ammoniac, raffinage, acier et méthanol)] [note : à voir après l'introduction à la métallurgie dans le #Focus_:_physique_des_mat.2BAOk-riaux_.282.2F2.29|focus sur la physique des matériaux ci-dessus]
 
La suite de la [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql série sur l'énergie] sur Le Réveilleur :
* [https://www.youtube.com/watch?v=_sqYx8K_m9c&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 16 : production d'hydrogène]
* [https://www.youtube.com/watch?v=NB9We5wwGPo&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 17 : utilisation industrielle d'hydrogène (ammoniac, raffinage, acier et méthanol)] [note : à voir après l'introduction à la métallurgie dans le [[#Focus_:_physique_des_mat.2BAOk-riaux_.282.2F2.29|focus sur la physique des matériaux ci-dessus]]]
* voiture électrique à batterie :
* voiture électrique à batterie :
** [https://www.youtube.com/watch?v=xVroWRO0duI&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 18 : extraction minière, production et recyclage]
** [https://www.youtube.com/watch?v=xVroWRO0duI&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 18 : extraction minière, production et recyclage]
Ligne 160 : Ligne 233 :
* [https://www.youtube.com/watch?v=OAyYSlMhgI4&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 20 : terre rare]
* [https://www.youtube.com/watch?v=OAyYSlMhgI4&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql épisode 20 : terre rare]


[https://www.youtube.com/watch?v=1SVUyi28vZw&list=PLMDQXkItOZ4LXTO-ODEhcSts6lOsgam21 agriculture et transition énergétique] (Jean-Marc Jancovici) [note : à voir après le contenu sur l'hydrogéologie et l'agroclimatologie en ../Vulgarisation 16#G.2BAOk-ologie_et_g.2BAOk-osciences_.28partie_6.29|section géologie et géosciences ci-dessus]
[https://www.youtube.com/watch?v=1SVUyi28vZw&list=PLMDQXkItOZ4LXTO-ODEhcSts6lOsgam21 agriculture et transition énergétique] (Jean-Marc Jancovici) [note : à voir après le contenu sur l'hydrogéologie et l'agroclimatologie en [[../Vulgarisation 16#G.2BAOk-ologie_et_g.2BAOk-osciences_.28partie_6.29|section géologie et géosciences ci-dessus]]]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=u3QnT73jE2U intelligence artificielle et énergie] (Le Réveilleur)
[https://www.youtube.com/watch?v=u3QnT73jE2U intelligence artificielle et énergie] (Le Réveilleur)
=== Économie (partie 11) ===
 
[https://www.youtube.com/watch?v=_-gsCVB99u8 urbanisme, mobilité et gestion du territoire : impacts environnementaux et économiques de l'étalement urbain] et son [https://www.youtube.com/watch?v=7KPVSBHgTm0 complément] (Stupid Economics) [note: à voir après la #Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessus] [note : la ségrégation sociale dans les cours de récréation a été introduite dans le contenu sur les enfants de 6 à 10 ans en ../Vulgarisation 12#Focus_:_.2BAOk-ducation_.2BAOA_la_virilit.2BAOk_.281.2F2.29|section étude de genre partie 5]
== Économie (partie 11) ==
=== Philosophie (partie 11) ===
 
<code><nowiki>---- EN TRAVAUX ----</nowiki></code><br><code><nowiki>TODO : pour s'attaquer aux communs il faut avoir parlé de démocratie (avec Politikon,</nowiki></code><br><code><nowiki>ce qui suppose un certain nombre d'autres notions et donc d'autres vidéos de Politikon</nowiki></code><br><code><nowiki>qu'il va falloir répartir dans les pages précédentes)</nowiki></code>
[https://www.youtube.com/watch?v=_-gsCVB99u8 urbanisme, mobilité et gestion du territoire : impacts environnementaux et économiques de l'étalement urbain] et son [https://www.youtube.com/watch?v=7KPVSBHgTm0 complément] (Stupid Economics) [note: à voir après la [[#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessus]]] [note : la ségrégation sociale dans les cours de récréation a été introduite dans le contenu sur les enfants de 6 à 10 ans en [[../Vulgarisation 12#Focus_:_.2BAOk-ducation_.2BAOA_la_virilit.2BAOk_.281.2F2.29|section étude de genre partie 5]]]
[https://www.youtube.com/watch?v=eLnV3oxkSNg&list=PLeWLL0KSznGtb1vjnDbmbmc0Hnbwc37aF place de la modélisation en sociologie : quelques exemple de sociologie analytique] (Scepticisme Scientifique) et son [https://www.youtube.com/watch?v=WyKpxVE0Mc0 complément] (bourdivin78) [note : la notion de valeur épistémique d'un modèle a été introduite en ../Vulgarisation 13#Philosophie_.28partie_8.29|partie 8 dans le contenu sur les modèles en biologie évolutive et celle d'épistémologie du positionnement en Archive:../Vulgarisation 15#Philosophie_.28partie_10.29|partie 10]
 
[https://www.youtube.com/watch?v=_3o09w-D8E0&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ courants écologistes : culte de la nature sauvage, évangile de l'éco-efficacité, justice environnementale, écologie des pauvres] (Game Of Hearth) [note : à voir après la #Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessus (tout comme ce qui suit dans cette section)]
== Philosophie (partie 11) ==
Commun :<!--START-LIST-->* [https://www.youtube.com/watch?v=8QpQUsMlpxQ&list=PLbrpVZEv5OSD08_gbtrgXym5h3Q0SQQi9 vue générale] (Politikon)
 
<code><nowiki>---- EN TRAVAUX ----</nowiki></code>
 
<code><nowiki>TODO : pour s'attaquer aux communs il faut avoir parlé de démocratie (avec Politikon,</nowiki></code>
 
<code><nowiki>ce qui suppose un certain nombre d'autres notions et donc d'autres vidéos de Politikon</nowiki></code>
 
<code><nowiki>qu'il va falloir répartir dans les pages précédentes)</nowiki></code>
 
[https://www.youtube.com/watch?v=_3o09w-D8E0&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ courants écologistes : culte de la nature sauvage, évangile de l'éco-efficacité, justice environnementale, écologie des pauvres] (Game Of Hearth) [note : à voir après la [[#Environnement_.28partie_11.29|section environnement ci-dessus (tout comme ce qui suit dans cette section)]]]
 
Commun :
* [https://www.youtube.com/watch?v=8QpQUsMlpxQ&list=PLbrpVZEv5OSD08_gbtrgXym5h3Q0SQQi9 vue générale] (Politikon)
* commun en écologie politique (Game Of Hearth) :
* commun en écologie politique (Game Of Hearth) :
** [https://www.youtube.com/watch?v=RgMdYhYgB1c&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ partie 1 : tragédie des communs versus paradigme ostromien]
** [https://www.youtube.com/watch?v=RgMdYhYgB1c&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ partie 1 : tragédie des communs versus paradigme ostromien]
Ligne 174 : Ligne 260 :


[https://www.youtube.com/watch?v=yaCw9Gj05Wc&list=PLhcbCFPkA231XLh775Mez4-wkIopBYLH0 introduction à la philosophie des mathématiques et de l'informatique théorique (correspondance de Curry-Howard, prouver versus comprendre, pratique des mathématiques, résultat mathématique et projet intellectuel)] (IHPST Paris)
[https://www.youtube.com/watch?v=yaCw9Gj05Wc&list=PLhcbCFPkA231XLh775Mez4-wkIopBYLH0 introduction à la philosophie des mathématiques et de l'informatique théorique (correspondance de Curry-Howard, prouver versus comprendre, pratique des mathématiques, résultat mathématique et projet intellectuel)] (IHPST Paris)
=== Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 9) ===
 
== Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 9) ==
 
[https://www.youtube.com/watch?v=WBcUaDKy7dU&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 pensée straight] (Game Of Hearth)
[https://www.youtube.com/watch?v=WBcUaDKy7dU&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 pensée straight] (Game Of Hearth)
[https://www.youtube.com/watch?v=__eGd1Zeq2Y&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 féminisme queer] (Game Of Hearth)
[https://www.youtube.com/watch?v=__eGd1Zeq2Y&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 féminisme queer] (Game Of Hearth)
[https://www.youtube.com/watch?v=dPFGJtnMdkg&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 transféminisme] (Game Of Hearth)
[https://www.youtube.com/watch?v=dPFGJtnMdkg&list=PLg5rh0tfV4n58dgOcQtnQ64JsukQ14z60 transféminisme] (Game Of Hearth)
== La suite ==
 
[[Archive:../Vulgarisation 17|Vulgarisation 17]]
 
== Guide du routard ==
{| width="100%" style="background:#d9d9d9; border:1px solid #c0c0c0; padding:2px; text-align:center;"
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 12|<< niveau précédent]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 15|< page précédente]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 17|page suivante >]]
| width="25%" align="center" | [[../Vulgarisation 20|niveau suivant >>]]
|}
 
= Guide du routard =
 
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventurièr·e·s qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !

Dernière version du 18 octobre 2026 à 17:56


<< niveau précédent < page précédente page suivante > niveau suivant >>


C'est le grand plongeon dans le niveau 5 ! Allons voir le dessous des choses quitte à être un peu technique.

À partir d'ici il vaut mieux suivre ou avoir suivi des cours de sciences en terminale pour être sûr de ne manquer d'aucun prérequis. De plus, on s'autorisera tous les contenus pour non spécialiste sans limitation.

Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 16)

analyse factorielle : analyse en composantes principales et analyse factorielle confirmatoire (Séminaires CESP Villejuif)

Recherche scientifique (The Dendrobate Doctor) [note : les liens qui suivent lancent les écoutent en cours de route au début du « Point méthode de la semaine »] :

Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 13)

organisation collective : hiérarchie (centralisé), stigmergie (décentralisé) (Fouloscopie) [note : la notion de stigmergie a été introduite en section biologie partie 9 et celle de sociobiologie dans le focus de biologie comportementale]

estime de soi partie 1, partie 2, partie 3 (PsykoCouac) [note : la notion de syndrome de l'imposteur a été introduite dans le contenu sur le test de Clance en partie 2, celle d'attribution causale en partie 1 et partie 4, le lien entre discrimination et estime de soi en partie 5 et celle d'affirmation de soi en section psychiatrie partie 1]

inégalité : théorie énergie-hiérarchie-inégalité, théorie de l'identité sociale (PsychoCouac) [note : la notion de coefficient de Gini a été introduite en section statistiques partie 1, celle de catégorisation sociale en partie 1, le lien entre discrimination et estime de soi, celui entre conflit objectif d'intérêts et stéréotype négatif, celle de groupe minimal et celle de justification du système social en partie 5, celle d'identité sociale en section zététique partie 7, celle d'énergie en section environnement à partir de la partie 7, celle de néolithique en section anthropologie partie 2, celle d'inégalité économique en section philosophie partie 6, la fonction des stéréotypes en partie 11 et la notion de personnalité autoritaire en partie 12]

quotient intellectuel (QI) (PsykoCouac) [note : à voir après le focus de biologie comportementale ci-dessous parce qu'il présente comment interpréter l'héritabilité et de façon plus générale des variances expliquées et que le QI est une variance expliquée (dont en plus l'héritabilité est non nulle)]

volume du cerveau et QI (Homo Fabulus) [note : la notion d'optogénétique a été introduite en section biologie partie 7]

traitement de l'information cohérent avec les croyances (La Tronche en Biais) [note : des exemples de biais cognitifs étudiés par Tversky et Kahneman ont été introduits en section zététique et biais cognitifs partie 1, la notion de biais d'engagement en partie 3, celles d'erreur d'attribution et d’ethnocentrisme en partie 4 et celle de technique des alternatives en partie 11]

fonction d'un tatouage (PsykoCouac) [note : à voir après le contenu sur le deuil en section sociologie et anthropologie ci-dessous]

Psychiatrie (partie 5)

Médecine et santé publique (partie 13)

Quelques exemples de recherches médicales :

Focus : introduction à la nutrition

[note : la nutrition et notamment la notion de nutriment a été introduite en section médecine partie 3 et pour ce qui est des sujets connexes, l'anatomie comparée entre humain et autres mammifères concernant le régime alimentaire a été abordée en section paléontologie partie 2 et les troubles du comportement alimentaire ont été introduits en section psychiatrie partie 2]

vue générale (La Tronche en Biais)

crise de la reproductibilité en épidémiologie nutritionnelle (en anglais sous-titré anglais) (Swiss Re) [note : à voir après la section méthode scientifique ci-dessus]

aliment ultra-transformé (Quoidansmonassiette)

alimentation, allégation de santé et immunité (Quoidansmonassiette)

Chronique : corps humain

ostéologie du tronc et notamment des vertèbres (Bored Medical Student) et son complément sur l'ossification de cartilage au cours de la croissance et la datation d'ossement (Le Vortex) [note : l'ossification de cartilage dû à l'appui sur les genoux a été introduit dans le contenu sur la farine en section anthropologie partie 3]

Mathématiques et informatique théorique (partie 11)

Physique et chimie (partie 12)

Cristal liquide [note : la notion de biréfringence a été introduite en partie 9] :

délivrance ciblée et chimie in situ par double émulsion (Le projet Lutétium)

Fragmentation de Marangoni [note : l'effet Marangoni et la notion de force capillaire ont été introduits en 13#Physique_et_chimie_.28partie_9.29 partie 9] :

Focus : physique des matériaux (2/2)

Mousses :

Mailles et tricots :

sable qui ne se mouille pas (La Physique Autrement)

introduction à la métallurgie : recuit (en anglais) (moodlemech) et son complément (en anglais sous-titré anglais) (The Efficient Enginieer) [note : en anglais, recuit se dit tempering] [note : l'émergence de la métallurgie au néolithique a été introduite en section histoire partie 2]

fluage (Samuel Rey-Mermet)

céramique : frittage micro-onde, fabrication additive (impression 3D, stéréolithographie) (La Rotonde Sciences)

Biologie et éthologie (partie 11)

Théorie de l'évolution (Société Française d'Exobiologie) :

Technique d'amélioration variétale (Matadon) [note : à voir après le focus sur la nutrition ci-dessus et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en section environnement ci-dessous] :

Le suite de la série sur la psychologie évolutionnaire sur Homo Fabulus :

Évolution et déterminisme (DirtyBiology) [note : la notion de contrainte développementale a été introduite en partie 4] :

TODO : trouver des contenus sur différenciation de niche, exclusion de nicheeteffet Janzen-Connell

TODO : les différentes formes d'adaptationnisme (méthodologique, empirique, explicatoire), les débats concernant l'adaptationnisme, par exemple avec cette série d'articles

Focus : biologie comportementale (2/4)

La suite du cours tout public de biologie comportementale de Robert Sapolsky (Stanford) :

Chronique : éthologie

La suite de Cervelle d'oiseau :

Paléontologie (partie 6)

Focus : paléo-mammalogie (1/2)

Le début de la paléo-mammalogie sur Entracte Science :

Géologie et géosciences (partie 6)

Linguistique, sémiologie et sémiotique (partie 3)

écriture inclusive (Scilabus)

Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 7)

histoire de la réflexivité sur le changement climatique d'origine anthropique en Occident du XVème siècle au XXème siècle (Game Of Hearth) [note : la notion de climat a été développée en section environnement partie 2 et partie 11]

histoire environnementale de la gestion des eaux en France au XIXème siècle (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en section philosophie ci-dessous]

culture commune de potager en France dans les années 1940 et terrianisme (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur la notion de commun en section philosophie ci-dessous] [note : la notion d'hygiénisme à été introduite en partie 5]

conception japonaise de la nature (Passé sauvage)

Traitement médiatique de sujets environnementaux en France (ina, la revue des médias /) :

imperméabilisation de sol : réseau d'évacuation des eaux et bassin d'orage (Scilabus) et son complément sur la perméabilisation de la voirie (La FNTP) [note : à voir après les contenus sur l'urbanisme en section économie ci-dessous]

repas du futur (Le Vortex) [note : à voir après le focus sur la nutrition ci-dessus, les contenus sur l'amélioration variétale et la notion de produit bio en section biologie ci-dessus et le contenu sur l'agriculture et la transition énergétique en section environnement ci-dessous] [note : la notion d'individuo-globalisme a été introduite en partie 6]

légende culinaire (Avides de recherche)

rite de passage de la fin de vie : regard anthropologique sur le suicide assisté et l'euthanasie (Boneless Archéologie) [note : le commentaire de Boneless Archéologie épinglé sous la vidéo et sa première réponse complètent le propos] [note : l'enjeu de la fin de la vie en bioéthique a été introduit dans le contenu sur la bioéthique en France en section philosophie partie 6]

rite de passage du deuil : procédé de séparation et gestion de l'image, notamment dans le contexte des technologies numériques [note : la notion de deuil a été introduite en section psychiatrie partie 3]

archéologie du tatouage, notamment à visée thérapeutique (Passé sauvage) [note : à voir après le contenu sur les fonctions du tatouage en section psychologie ci-dessus]

Focus : système concentrationnaire

Environnement (partie 11)

Économie (partie 11)

urbanisme, mobilité et gestion du territoire : impacts environnementaux et économiques de l'étalement urbain et son complément (Stupid Economics) [note: à voir après la section environnement ci-dessus] [note : la ségrégation sociale dans les cours de récréation a été introduite dans le contenu sur les enfants de 6 à 10 ans en section étude de genre partie 5]

Philosophie (partie 11)

---- EN TRAVAUX ----

TODO : pour s'attaquer aux communs il faut avoir parlé de démocratie (avec Politikon,

ce qui suppose un certain nombre d'autres notions et donc d'autres vidéos de Politikon

qu'il va falloir répartir dans les pages précédentes)

courants écologistes : culte de la nature sauvage, évangile de l'éco-efficacité, justice environnementale, écologie des pauvres (Game Of Hearth) [note : à voir après la section environnement ci-dessus (tout comme ce qui suit dans cette section)]

Commun :

introduction à la philosophie des mathématiques et de l'informatique théorique (correspondance de Curry-Howard, prouver versus comprendre, pratique des mathématiques, résultat mathématique et projet intellectuel) (IHPST Paris)

Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 9)

Guide du routard

Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventurièr·e·s qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !